<p class="ql-block">北风渐紧，寒气渐凉，但武川县第二小学英语教师们积极乐观的学习身影，构筑了这个冬天最美、最温暖的画面。</p><p class="ql-block">在我校教导处的引领下，今天上午，英语组开展了基于“双减”背景下小学英语课堂教学设计的有效性主题教研活动。本次活动围绕“双减”主题，开展了课堂实录观摩学习、专题讲座学习和心得交流。</p> <p class="ql-block">教师们首先观看学习了呼和浩特市新城区团结小学赵小娟老师的讲座，她以PEP四年级上册Unit4 My home的教学设计为例，详细讲解了在“双减”新形势下，教师如何有效备课，向课堂要质量，最终减负提质。</p> <p class="ql-block">备课是一个动态的过程，在课堂上要“用教材教”，而不要“教教材”，教师要对教材科学地重组、合并、放大、缩小、添加、删除，让教材符合你的学生的实际，符合你的学生的口味，有效利用课程资源，搭建有效教学平台。</p> <p class="ql-block">落实“双减”，在于“减负提质”，要达成这一目标，需要变革传统课堂，生成有效课堂，什么样的课堂才是有效课堂呢？接下来教师们分别观摩学习了两节优质实录课，一节是苏虎街实验小学石文婷老师的阅读课展示：PEP 4上 Unit 3 My friends</p> <p class="ql-block">观课教师被她精准的目标定位和循循引导下师生通过合作探究来建构知识的教学技能所吸引，都聚精会神地观看着，思考着…</p> <p class="ql-block">另一节课是新城区团结小学赵小娟老师展示的PEP4上Unit4My home的Story time</p> <p class="ql-block">整堂课学生对英语学习真正做到全身心投入，课堂气氛高亢，学习效果明显，同时也让我们感受到了名师的魅力和风彩。</p> <p class="ql-block">观摩优质课例后，教师们分享、交流了各自的收获，一致表示要将学到的教学方法和教学设计运用到各自的课堂上，拉近与名师的距离，依据学科特点在备好课、上好课方面努力干，加油干！</p> <p class="ql-block">在本次教研活动中，教师们积极展开头脑风暴，深入思考“双减”背景下有效课堂的设计方法，对“双减”要求下的英语课堂教学也有了更深刻的理解和感悟。</p> <p class="ql-block">此次教研活动，将引导全体英语教师更深层次地思考和实践，以“双减”为准绳，创设“减负提质”的新课堂，</p> <p class="ql-block">加强教法研究，提升教师核心素养，实现教师专业化发展，我们一直在路上。</p>