<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">仰之弥高，钻之弥坚。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">如切如磋，如琢如磨。</span></p> <p class="ql-block"> 虽然这场突如其来的疫情，让我们的生活按下了暂停键，可是青铜峡市第四小学教师的研讨学习并没有因此而止步。“疫”中研讨，云端学习，11月11日在教研组长高涵的组织下，我校开展了以“在线教学作业布置和批改有效性的研究”为主题的教学研讨活动。</p> 准备工作 <p class="ql-block">良好的开端，是成功的一半……</p> 观课议课 <p class="ql-block"> 本周四第三节课我校全体语文教师集中观摩了张云老师的线上课堂教学。课上，张老师与学生积极互动，调动了孩子们的积极性，充分发挥线上教学优势，使学生扎扎实实学到知识。</p> <p class="ql-block"> 张云老师针对本堂课进行自评，并简要说明了自己的教学思路，功底扎实，思路清晰。其他老师围绕这次活动主题，评议了张云老师这堂课的教学亮点。首先，张老师整堂课充溢着强烈的爱国情感，帮助学生树立爱国意识；其次，作业布置具有多样性，学生可通过读看背等多种方式完成，激发学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 教研组长高涵也对张老师的课发表了自己的见解，明确指出张老师课堂的闪光点及不足，让我们年轻教师茅塞顿开。真可谓“听君一席话，胜读十年书”啊！</p> 研讨纪实 <p class="ql-block"> 围绕“在线教学作业布置和批改有效性的研究”这一话题，老师们各抒己见。在设计作业时，合理使用宁教云中自定义作业及智能作业，涵盖预习、复习、课外阅读等多方面，使作业富有趣味性、实践性、开放性，达到学生既“减负”又“增效”的目的。</p> <p class="ql-block"> 作业批改方面，教师可利用宁教云软件<span style="font-size:18px;">在学生上传的作业本上圈点批改，针</span>对学生的错误及时指正，让学生也能及时了解自己对新知识的掌握情况，再通过评分设置优秀与良好，出现错误时进行打回订正，优秀的作业推荐给大家，促进学生认真书写。</p> 作业展示 <p class="ql-block"> 教研活动接近尾声，校长常荣华、副校长周静做了总结发言，首先肯定了老师们这段时间的辛苦付出，其次希望大家在接下来的工作中牢牢把握课堂教学，精心上好每一堂课，紧抓学生不放松，切实把疫情带来的影响降到最低。高涵组长也对本次研讨做了总结。她指出教师要紧扣课标，把握各个学段的教学目标，把教学落到实处。</p> <p class="ql-block"> 星光不问赶路人，时光不负奋斗者，荣光属于实干家。我们在学习中教研，在教研中交流，让思维在一次次的碰撞中得到提高。复学未定，思想先行。相信在这次研讨中，每位老师都有属于自己的收获。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">疫情终会过去</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">静候春暖花开</span></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">青铜峡四小教务处宣</p>