(牛5指读打卡+复述)万思乐学V-learn小西妈双语工程2001期15号Bertha打卡D258

Bertha's Journal

<p class="ql-block"><b><u>指读打卡W47</u></b></p><p class="ql-block">开始牛津树5指读,听姜老师的话要同步加入复述,第一周先开始5本试试,对故事情节熟悉后开始复述。</p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">关于牛津树的复述,首先把书的内容读完了以后,让孩子配合着大量裸听音频,听到滚瓜烂熟,听了上去能接下句。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);">接下来,把书打开,把字挡住,让孩子尝试看图说话,再下一步就可以让他看着书的标题,让孩子练习尝试回忆出来整个故事的情节,开头是怎么样的,再讲讲故事的进展,高潮部分,然后再是结尾。最后再谈一谈自己的看法,不一定要按着原文一模一样的来复述。</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor"></span></i></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">复述思路:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">罗列一个故事的时间、地点、人物、事件,起因、经过、结尾,矛盾冲突以及解决方案等等。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧基本上可以利用第三人称和过去时来复述故事了(这有点惊喜—感觉娃表达能力提高了不少😜),状态还不错,还提醒我要翻页,后面慢慢锻炼说一下自己的想法。</p> <p class="ql-block">Oxford Reading Tree Level 5-1: Castle Adventure</p><p class="ql-block">指读</p> <p class="ql-block">复述</p> <p class="ql-block">Oxford Reading Tree Level 5-2: The Dragon Tree</p><p class="ql-block">指读</p> <p class="ql-block">复述:</p> <p class="ql-block">Oxford Reading Tree Level 5-3: Pirate Adventure</p><p class="ql-block">指读</p> <p class="ql-block">复述</p> <p class="ql-block">Oxford Reading Tree Level 5-4: Gran</p><p class="ql-block">指读</p> <p class="ql-block">复述</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">Oxford Reading Tree Level 5-5: Castle Adventure</p><p class="ql-block">指读</p> <p class="ql-block">复述</p>