<p class="ql-block"> 教育是渡人之船，交流是乘风的帆，教研是清风几许，推我们走得更深更远。11月11日上午，三语组的老师们早早地来到三七班教室，一起聆听袁萌孜老师精心准备的教研课《大自然的声音》。</p> <p class="ql-block"> 袁老师以课后阅读链接中的诗歌《瀑布》引入课题，通过美美的朗读激发了孩子们感受大自然美妙声音的热情。</p> <p class="ql-block"> 听课时坐姿端正，书写时十分用心，自学时认真思考，合作时井然有序。孩子们在课堂中的表现让所有的听课老师赞不绝口！</p> <p class="ql-block"> 孩子们经过合作学习收获满满，他们的小手举得高高的，都希望把自己的学习成果，把自己在小组合作中的收获分享给大家。</p> <p class="ql-block"> 在语文课堂中，朗读是非常重要的。读书应做到“眼到、口到、心到”，孩子们在袁老师的指引下身子坐得直直的，读起书来更投入，更有感情了。</p> <p class="ql-block"> 大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。水，是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。</p><p class="ql-block"> 听！微风轻轻柔柔，狂风充满力量！小雨滴滴答答，大海哗哗啦啦！叽叽喳喳的鸟叫声，叽哩哩叽哩哩的虫鸣……袁老师用她那生动的语言带领着孩子们感受着大自然的美妙与神奇。</p> <p class="ql-block"> 一个人可以走得很快，一群人可以走得很远！课后，在组长王闪的带领下，老师们针对袁老师的这堂课开展评课研讨。大家积极参与、踊跃发言，一起发现问题，解决问题。有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！看，我们在进步的道路上稳步前行……</p>