<p class="ql-block">幼儿园区角活动</p><p class="ql-block">幼儿园教学活动分为集中教育活动和区角活动，与集中教育活动相比，区角活动提供给孩子更多的个体活动空间，它关注孩子们各自活动的过程。让幼儿以个别或小组的方式，自主选择、操作、学习。</p> <p class="ql-block">区角活动的意义</p><p class="ql-block">一、区角活动为幼儿提供了协商、合作的机会。</p> <p class="ql-block">二、区角活动培养了幼儿的动手操作能力</p><p class="ql-block">常言说：幼儿的智慧在手指尖上。心理学研究证明，手的动作和思维活动有直接关系，在玩玩做做中幼儿智力得到了开发。</p> <p class="ql-block">三、区角活动发展了幼儿语言交往能力 </p><p class="ql-block">区角活动是幼儿对现实生活一种积极主动的再现，有助于幼儿学习社会性行为，能帮助幼儿按自己的愿望和想象自由地发展游戏，从而发展其交往能力。</p> <p class="ql-block">娃娃家</p><p class="ql-block">娃娃家的教育功能很多，角色扮演是最重要的一项，通过角色扮演，孩子们认知各种社会角色、社会关系，学习与人相处。每扮演一种角色，不知不觉中，这个角色身上的性格特质，比如勇敢、自信、有力量，比如温柔、善良、智慧，会渗入到孩子身上。</p><p class="ql-block">在娃娃家中，孩子们往往自编自导的各种离奇的情景剧，不但当导演，还要当演员。这一过程，无疑对语言、思维、肢体运动的发展都有着积极意义。</p> <p class="ql-block">美工区</p><p class="ql-block">美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿营造宽松、愉快而有要求的氛围。在这个区域内，幼儿可以操作各种材料，选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，用绘画或手工这些外在的符号形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，施展自己的才能，任意享受创造活动的快乐，获得精神上的满足。幼儿园美工区活动是幼儿园美工教学的重要补充形。</p> <p class="ql-block">植物角</p><p class="ql-block">给小花浇浇水，闻一闻花香！哇！小花好漂亮，还香香的🌱🌻🌷</p> <p class="ql-block">益智区</p><p class="ql-block">益智区活动是 一种规则游戏，易于幼儿接受，而且容易激发幼儿学习的兴趣，让幼儿自由自主投入到探索学习中，它可以调动起幼儿战胜困难，向自我挑战的勇气,发展他们的运算和推理能力，促进思维和认知水平的发展;它还可以满足幼儿好动手的需求，促进他们感官的灵敏和手指的灵活性，从而发展了幼儿的动手操作能力，为将来的学习能力打下良好的基础。</p> <p class="ql-block">阅读区🎓📖</p><p class="ql-block">“爱上阅读，润泽童心”</p><p class="ql-block">这里有大量的绘本和各类图书。孩子们既可以看书又可以表演讲述故事情节。培养了幼儿良好的阅读习惯。我们在书里认识了美人鱼🧜♀️，知道了芝麻开门的故事！</p> <p class="ql-block">小小区角不仅能提现出教师的智慧，更是打开智慧大门的发源地。我园将不断完善区角游戏内容，力争使孩子们在区角游戏中得到全面和谐的发展。</p>