<h3 style="text-align: right">——涵江区塘头幼儿园</h3> 幼儿园户外自主游戏，是一种隐形的语言，能通过布局，造型，色彩，设施等方面，直观的反映幼儿园的办园理念和文化内涵，对幼儿的身心发展，有着室内环境，不可替代的重要作用。 <p class="ql-block">如何因地制宜的创设一个自然、 多元、和谐、安全、动态的幼儿户外空间是许多老师思考的一个问题。11月11日晚塘头幼儿园的老师有幸聆听了来自江苏省常州市天宁区雕庄中心幼儿园邵丽娟副园长的《儿童立场下的游戏 烹饪“玩味”童年》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 邵丽娟副园长从班级灵动游戏和户外生态游戏，这两个大方面进行详细阐述，从“欣赏性游戏”到“单一性游戏”再到“功能性游戏环境”，以及基于户外生态环境下开展的不同自主游戏，并为老师们举了生动形象的自主游戏视频案例，让老师们对自主游戏的理解更加透彻，也更加明白如何去开展一个自主游戏。 <h3 style="text-align: center">教师们认真观看并记录</h3> 通过本次培训，听过邵丽娟副园长的分享，再一次加深了我们老师对自主游戏的认识，在今后的活动中，我们老师将在自主游戏中提供更加适宜丰富的活动材料，关注幼儿自主性的发展，让每个孩子在玩中学、学中玩、玩中出创新！我们要更深入的研究学习，为孩子们的真游戏做好后备力量。塘头幼儿园教师也会继续努力不断完善自己给予孩子更多的、更有价值的引导。 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：游晓越</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">涵江区塘头幼儿园（宣）</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年11月11日</p><p class="ql-block"><br></p>