<p class="ql-block"> 小活动搭起梦想，小创意提升素养。</p><p class="ql-block"> 南阳市姜营小学坚决贯彻落实要求，提高政治站位，把“双减”工作作为全面实施素质教育的重要抓手和有力保障，充分认识“双减”工作是建设高质量教育体系的题中之义和价值所在，所以要全面落实“双减”任务，大力营造全省教育发展的良好生态，为推进基础教育高质量发展开好局、起好步。</p><p class="ql-block"> 因此为了让孩子们将生活与数学紧密联系，提高学生的学习兴趣和观察力，在学习了立体图形的基础上，南阳市姜营小学一年级的孩子们进行了一场以“创意无限，趣味拼搭”为主题的立体图形创意拼搭。</p> <p class="ql-block"> 课本上，我们认识了不同的立体图形。</p> <p class="ql-block"> 看，孩子的手多巧，这五颜六色的城堡，有圆形的塔楼、还有尖尖的塔楼，各式各样，好像一座充满魔法的城堡呀！看孩子们搭的多开心呀！</p> <p class="ql-block"> 咦，这么多形态多样、各具特色的机器人，这是在开机器人展示会吗？不是的，这是我们的立体图形创意拼搭活动一一选用长方体、正方体、圆柱、球等立体图形进行自由地设计和创作。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们制作的小汽车、小马、坦克、天安门、火箭、帆船、飞机、火车等，孩子们的奇思妙想以及一件件精彩纷呈的创意作品不禁令人赞叹。</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动，孩子们对立体图形有了更深刻的认识，理解了图形之间的区别。在动脑创作、动手拼搭的过程中，形象思维得到了发展，操作能力得到了提高，空间想象力和创造力逐步建构，数学素养逐步提升。</p><p class="ql-block"> 孩子们，有趣的数学大门已经为你们打开，奇妙的数学世界等你们去探索，一起加油吧！</p>