<p class="ql-block"> 冬阳普照，2021年11月11日，我们再次踏入华师大附小，继续追随广东省孔珍名教师工作室的步伐，开始第11天的跟岗学习。精彩充实的学习让我们心潮澎湃，请跟随我们一起走进这美好的一天吧！</p> <p class="ql-block"> 上午我们观摩了华师大附小何珂仪老师的《8和9的加减法》展示课，这节课根据儿童年龄特点，以学生喜欢的小动物创设情境激发学生的学习兴趣，让学生经历“说一说”、“写一写”等活动，理解“一图四式”的含义，培养了学生口头表达能力和数学思维能力，注重学生倾听、审题、做题习惯的培养，整节课运用先进的多媒体技术辅助教学，学生学习热情高涨，是一节高效的计算课。</p> <p class="ql-block"> 课后分小组进行交流、讨论，随后由小组代表对这节课进行了精彩点评。</p> <p class="ql-block"> 第二节是广州市从化河滨小学蔡劲苗老师的展示课《三角形的面积》，这节课是在学生已有知识经验的基础上，放手让学生通过猜一猜、摆一摆、说一说，自主交流、探究，推导出三角形的面积计算公式，渗透了数学的转化思想，充分体现了学生的主体性。整节课注重讲练结合，练习有梯度，有层次，培养了学生的数学思维能力。</p> <p class="ql-block"> 课后，老师们分组研讨，畅所欲言，再派代表发言，对蔡老师的课给予肯定，对不足之处提出了改进意见，学习气氛浓厚。</p> <p class="ql-block"> 下午，我们认真聆听了广东省教育研究院吴有昌教授《中小学教师撰写高水平论文的策略》的专题讲座。吴教授从以下几个方面：选择一个好的题目；结构清晰；方法科学，程序规范；观点新颖，论述清楚有力；注释、参考文献须规范阐述了论文如何进行研究。他结合案例、个人的成长经历，教导我们撰写科研论文的秘诀一一选题要从范围“小＂，角度“新＂，表达“巧＂三个方面进行思考，文章结构要清晰。最后，吴教授对大家提出的论文题目进行现场指导，细心点拨，点破困惑，点燃了大家的写作热情。</p> <p class="ql-block"> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。愿我们在孔珍老师的引领下，努力成长为一个更好的自己！</p> <p class="ql-block">图文：宋会平 梁慧仪</p><p class="ql-block">编辑：梁慧仪</p><p class="ql-block">审核：孔珍</p><p class="ql-block">出品：广东省孔珍名教师工作室</p><p class="ql-block"> </p>