<p class="ql-block"> 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。</p><p class="ql-block">——习近平《做党和人民满意的好老师》</p> <p class="ql-block"> 为进一步提高教师的课堂教学水平,打造高效课堂。洪山中心校精心组织,于2021年11月9日—10日,进行了前置性作业背景下的青年教师赛讲活动,为教师提供了一个展示、学习、研讨、提升的平台。</p><p class="ql-block"> 本次活动涵盖语文、数学、英语三门学科。每位参赛教师激情洋溢,充分展示了洪山中心校教师的个性和风采。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈</p> 听课领导 <p class="ql-block"> 三佳中学孙锦磊副校长;洪山中心校赵林主任。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 陶爱峰校长、高清海副校长、郭彩霞主任、岳江波主任。</p><p class="ql-block"> 听课教师:洪山中心校辖区内各小学部分教师。</p> 活动安排表 英语赛课 <p class="ql-block"> 连晓敏老师执教内容是四年级上册五单元《Free time》的第一课时。</p><p class="ql-block"> 通过设计多样的活动让学生练习本节课重点短语。学生在课上表现积极,收获颇多。</p> <p class="ql-block"> 刘亚婷老师执教内容是三年级上册Unit 4 School things 第一课时。</p><p class="ql-block"> 本课教学目标是学生能听懂、会说并认读学习用品单词。通过多媒体教学手段,运用多种教学方法帮助学生根据图片会说单词,根据单词指认图片。游戏环节的设计符合三年级学生的学习特点,学生学习兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block"> 张玲玲老师执教内容是六年级上册Unit 5 Animals in danger 第二课时The kingfisher. </p><p class="ql-block"> 围绕濒危动物The kingfisher进行讲解,并让学生学习其特征和习性以及了解濒危的原因。通过学习激发学生热爱动物,保护动物的思想意识。 通过PPT播放视频和出示图片等教学手段,运用听、说、读、练和感受等教学方法理解语篇,感受动物的生存状态—处于危险中,号召人类要携手保护动物。 学生学习热情高涨,积极举手发言,教学效果良好。</p> 数学赛课 <p class="ql-block"> 赵晓庆老师执教的是一年级数学《8和9的解决问题》。</p><p class="ql-block"> 通过“分析图画—找出条件—明确解答”这一过程,对一幅图中的三个问题各个击破,让学生能说,会说,说完整的信息和问题,并选择正确的方法计算。本节课不仅培养了学生的观察能力,语言表达能力,并且提高了学生解决简单的实际问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 王虹老师执教内容是比的应用。</p><p class="ql-block"> 在比的应用在教学中,放手让学生探求新知。在教学例题时,通过不断地提问来引起学生的思考,帮助学生理解题意,分析其中的数量关系。在学生独立解答时,鼓励用学过的知识去解答,最后一起找出比较简捷的解题方法。精心设计练习梯度,培养学生思维的灵活性。在练习的层次安排上,对所学知识进行了适当的扩充,让学生更加牢固地掌握按比例分配应用题的结构特征。</p> 语文赛讲 <p class="ql-block"> 董卫萍老师执教的是二年级上册寓言故事《狐假虎威》。</p><p class="ql-block"> 本节课抓住<span style="font-size:18px;">对狐狸和老虎的神态、动作、语言的描写,</span>生动形象的展现了老虎和狐狸的特点。<span style="font-size:18px;">结合字理图片鼓励学生大胆识字。老师</span>范读,学生读。学生参与课堂,多次表演,提高了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 刘彤彤老师执教内容是三年级上册《金色的草地》。</p><p class="ql-block"> 老师以优美的乐曲引入,让学生初步感受大自然的美。通过多种方式的朗读,让学生在读中感悟,谈自己的发现。小组合作学习,走进“草地会变色”的场景中,了解作者观察到的草地的变化情况及变化原因,体会观察的细致,从而激发学生留心观察的意识,营造了愉快的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 任明霞老师执教内容是三年级上册《搭船的鸟》。</p><p class="ql-block"> 在大自然中,要有一双会观察的眼睛,要有一颗爱大自然的心灵。任老师循序渐进,引领学生学习了作者留心观察的具体方法。有顺序的观察,抓住特点,细致的观察。在自主发现、师生讨论的过程中,学生能够深刻体会到留心观察的好处。听、说、读、写的结合,学生在<span style="font-size:18px;">不知不觉中学到了写作方法。</span></p> <p class="ql-block"> 许树润老师执教的是六年级上册精读引领课《盼》。</p><p class="ql-block"> 这一单元是习作单元,结合语文要素“体会文章是怎样围绕中心意思”来讲解。学生围绕着中心思想找典型事例;通过动作、语言、心理、环境等感受“盼”的心理活动,学习如何将事例写具体,写生动。最后结合主题丛书《一双穿在心上的雨鞋》,再次引导学生从读走向写。</p> <p class="ql-block"> “以赛促教秀技能,三尺讲台竟风采”。此次活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的机会,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台,以赛促研,以课促思,让教师得以专业的有氧成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄🌄</p> <p class="ql-block"> 玉汝于成,相伴而行。让我们也慢慢修行,不忘初心,稳步前进,用自身努力变得足够睿智、卓越和从容。</p><p class="ql-block"><br></p>