阳光大地幼儿园幸福班主题课程《地底下的洞》第二周区角探索精彩花絮:

🌻太阳花🌻

<p class="ql-block">阳光明媚,我们一起带上工具和食物去幼儿园旁边的小区去“拜访蚂蚁”</p> <p class="ql-block">我们在树上,墙角,地上,垃圾桶旁边发现了蚂蚁,我们尝试用酸,甜,苦,辣的食物想去喂小蚂蚁,去寻找它的家</p> <p class="ql-block">有的时候我们一拿食物挡住小蚂蚁,小蚂或者停留一小会,或者转身就爬走了,想要吸引蚂蚁也不是个简单的工作啊,虽然这样,我们还是各种尝试,把食物放在那里,等待着小蚂蚁过来……</p> <p class="ql-block">我们还想探索下地底下的小动物都有哪些,会不会在这里发现蚯蚓?</p> <p class="ql-block">寻找蚂蚁的时候我们还发现了洞</p> <p class="ql-block">蚂蚁更喜欢吃什么样的食物呢,发现了一个被丢弃的苹果上爬满了蚂蚁,这就是答案吧,知道了蚂蚁更喜欢甜食,可爱的小宝贝们说为了不让蚂蚁到我们身边,可以在房子外面给蚂蚁建一个家,尊重珍惜每一种生命</p> <p class="ql-block">户外探索暂时就到这吧,接下来一起走进我们的区角吧</p><p class="ql-block">美工区用各种材料制作小蚂蚁</p><p class="ql-block">蚂蚁长什么样?</p><p class="ql-block">小朋友说:我们的蚂蚁一样,为什么你的蚂蚁可以站起来,我的蚂蚁不可以呢?提出问题,思考…</p> <p class="ql-block">因为我这个蚂蚁的脚之间的距离不一样,我把最后的脚往后,最前的脚放前面,中间拉开和前后差不多的距离,试一试,站起来了,这就是探索,解决问题的过程,并且我还可以跟小朋友分享我是如何得出这个结论的,厉害吧</p> <p class="ql-block">这其实做的是蚂蚁想要吃放在盘子里的甜甜圈,你看出来了吗?</p> <p class="ql-block">正在专注的操作</p> <p class="ql-block">益智区的小朋友正在操作木制蚂蚁拼图</p> <p class="ql-block">先从小木板上把蚂蚁的身体部位扣下来,然后我需要看着图纸,按照图纸上的步骤一点一点的拼插</p> <p class="ql-block">扣小积木板一不小心会把它扣坏,我需要想办法把它粘起来</p> <p class="ql-block">拼好了,在给小蚂蚁穿上好看的“衣服””</p> <p class="ql-block">语言区的小宝贝们一起来操作儿歌粘贴</p><p class="ql-block">撕撕,剪剪,摆摆,贴贴,看看,既锻炼了手眼协调能力,也锻炼了小肌肉发展和认真仔细观察的专注力的培养</p> <p class="ql-block">科学区的小朋友一起来观察蚂蚁并操作蚂蚁成长过程的学习单</p> <p class="ql-block">教育即生活,生活即教育,玩中学,学中玩,通过实际操作体验,探索,总结经验,多多练习,我能成为更好的自己</p>

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