<p class="ql-block"> 游戏是一片快乐的海，</p><p class="ql-block"> 玩具便是驶向快乐的船；</p><p class="ql-block"> 游戏是闪耀的星</p><p class="ql-block"> 照亮每一个快乐的童年。</p><p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作获取经验的需要。为深入贯彻课程游戏化精神，进一步培养教师的创新精神和实践能力，发挥自制玩教具在幼儿游戏活动中的重要作用，11月11日，北杜中心幼儿园开展了教师自制玩教具评比活动。</p> 精心构思 创意制作 <p class="ql-block"> 本着“自制、安全、趣味、环保”的原则，突显教育性、创新性、趣味性、科学性、实用性、简易性等特点，教师们根据幼儿年龄和认知特点，充分发挥自己的聪明才智，巧妙构思，匠心制作，将生活中常见的材料变废为宝，精心制作出一件件新颖独特、玩法多样、美观实用的玩教具。</p> 示范讲解 妙趣横生 <p class="ql-block"> 每位老师从作品名称、适用年龄段、材料、制作过程及玩法等方面进行了精彩的讲解、展示，遵循自制教玩具的教育性、科学性、创新性、趣味性、安全性，同时充分展示了每位教师的语言表达和逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block"> 本次评比活动，无论从教具的外观还是可操作性方面，老师们都经过了精细的推敲和准备，进一步实现了环境与幼儿的对话，将教师对环境的理解通过自制玩教具这一形式进行了表达，将幼儿的发展与教师的理念结合在一起，使教师成为幼儿学习的支持者与参与者。</p> <p class="ql-block"> 此次活动不仅展示了老师们的巧手智慧，也充分调动了教师设计、制作玩教具的积极性和创造性。在今后的工作中，教师们将继续保持探索精神、创新精神让孩子们在游戏中更加快乐地掌握各种知识技能，用游戏点亮幼儿快乐的童年！</p><p class="ql-block">图片：侯润利</p><p class="ql-block">编辑：雷燕</p><p class="ql-block">审核：刘强</p>