<p class="ql-block"> 为进一步研究在“双减”政策背景下如何提升课堂效率，提高教学质量，并为即将到来的瑶海区小学语文骨干联盟活动做好充分的准备。11月10日下午，瑶海区小学语文学科薛训才名师工作室与包敏名师工作室在合肥市长淮新村小学进行联合磨课、研讨活动，薛训才名师工作室成员——合肥市琥珀名城小学明皇路分校的吴世传老师和包敏名师工作室成员——合肥市行知小学的闵佩蔓老师共同执教三年级上册第22课《读不完的大书》。瑶海区小学语文学科教研员郑玉茹老师高度重视，全程参与此次磨课活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由吴世传老师进行第一课时的讲授。吴老师以贴近孩子的教学语言和有趣的小游戏导入新课，激发了学生高涨的学习热情。在生字生词教学中，吴老师以点带面、稳扎稳打，从讲解到反馈，环环紧扣。指导朗读方面，吴老师将主动权交给学生，让学生在一次次的朗读中体会到了大自然这本读不完的大书充满了无穷的奥秘和无尽的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 接着，闵佩蔓老师执教第二课时。闵老师的课堂轻松愉悦，充满了师生的欢声笑语，启发了学生新奇的想象力。她带领学生仔细深入地品读课文，体会文中生动优美的语言，以多种形式的读、说、写，让学生在快乐的氛围中不仅积累了语言，还激发了学生对于大自然的探索欲和求知欲。</p> <p class="ql-block"> 两节课后，郑玉茹老师、薛训才主任、包敏主任与两位授课教师进行了深入地研讨。两位授课老师首先进行了简明扼要地说课，并提出了自己的困惑之处，之后各自工作室的领衔名师就两堂课进行了针对性地点评。之后，郑玉茹老师就两堂课进行了细致入微地指导，她对本单元语文要素以及本课的教学目标进行了精准地分析，对文本进行了深入地解读，从整体的教学思路到具体的教学环节，给予了两位老师切实可行的宝贵建议。两位老师受益匪浅，正如郑老师所说：虽然磨课是一个艰辛的过程，但也是促进教师快速成长的契机。</p> <p class="ql-block"> “宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信经过瑶海区小学语文学科专家的鼓励和指引，在两个工作室的共同努力下，两位授课教师将再接再厉，呈现更为规范、高效、有趣的优秀课例。</p>