【教研活动】如切如磋共教研 提质增效促“双减”—-沙圪堵镇第一小学参加了两地四校英语同屏互动交流研讨活动

王丹

<p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。每次教研都是一次思维的碰撞,都有不一样的成长与收获。在“双减”背景下如何进一步推进“学为中心”的课堂变革,构建以学生核心素养发展为导向的“素养课堂”,促进学与教的有效实施。</p> <p class="ql-block">  为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《鄂尔多斯市人民政府转发内蒙古自治区人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见的通知》精神,按照《鄂尔多斯市“互联网+城乡教育协同发展”工作方案》以及旗教育局关于“互联网+城乡教育协同发展”的具体要求,为增进学校间校际交流活动,增进学校间教师互相学习、取长补短、共同进步,促进教师课堂教学水平不断提升,促进教师信息技术与学科融合能力,结合实际,制定本活动方案。</p> <p class="ql-block">  2021年11月11日上午,准旗沙圪堵镇第一小学、纳林小学、羊市塔希望小学、鄂托克旗赛乌素绿苑小学四所学校的英语教师参加了本次“互联网+城乡教育协同发展” 活动。</p><p class="ql-block"> 为了呈现一节相对完整的英语课,沙一小英语组的老师们提前一周进行了集体备课活动。李敏老师同五年级(3)班的孩子们为我们呈现了一节基于信息化下思维发展型英语新授词汇课。李老师深度挖掘教材,将词汇的音、义、形巧妙地逐一呈现。依托“智慧三一课堂”的教学模式,做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本。创新教学方法,使教学活动由教向学转变,向40分钟课堂要效益。创新教学手段,运用信息技术等现代教学手段创新外语教学。</p> <p class="ql-block">  第二节课是由准旗羊市塔希望小学王瑞琴老师主讲的PEP五年级下册Unit4A Let’s learn。王老师的课目标明确,符合课程标准精神和学生认知水平,教学容量难度适宜。倡导任务型教学,注重语言运用能力和学生创新意识的培养,有效地激发了学生的求知欲。</p> <p class="ql-block">  第三节是由鄂托克旗赛乌素绿苑小学贺利娜老师为我们呈现的PEP五年级上册Unit4ALet's talk。贺老师有效地调控教学过程,及时、准确、富有个性地引导或评价学生,激励学生大胆质疑,勇于创新。突出了学生的主体地位,设计不同层次的学习活动,帮助学生搭建学习的脚手架,教学理念先进,学生思维活跃,活动面广。</p> <p class="ql-block">  准格尔旗纳林小学全体英语教师也通过直播同步观看了本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  三节课后,四校英语教师就今天的课例展示进行了线上集中说课、研讨活动。此次教研活动为老师们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,促进了教师们专业成长,促进了校际交流。且行且思,我们将向素养课堂携手并进!</p> <p class="ql-block">  政策的核心是以人为本,落实立德树人的根本任务。减负,一方面要减量;另一方面也需提质。这对我们的英语教学提出了提质增效的更高要求。明确基础教育的核心价值和目标。教育不是培养考高分的应试机器人,而是以学生的身心健康、人格健全为底线,以学生的健康成长和全面发展为方向,培养有魂、有能、有为、有趣的未来建设者。</p> <p class="ql-block">编辑:王丹</p><p class="ql-block">审核:祁进元</p>

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