<p class="ql-block"> 亲爱的家长们，在孩子成长过程中，我们总是会努力尽自己所能，为孩子提供更好的生活条件和学习条件——</p><p class="ql-block"> 但是，孩子好像永远不知足，觉得这个不好、那个不好。老师太凶，作业太多，玩手机的机会太少，压力太大……</p> 有时候一听见孩子抱怨学习、抱怨生活、抱怨爸妈不懂自己，我们就气不打一处来：什么都给你了，为什么还是不知足？<br> <div> 其实，孩子“不懂感恩”这个现象在家家户户都是常见的。甚至在历史上，就曾有一群心理学家，研究过这个事儿——<br></div> <h1><b style="color:rgb(176, 111, 187);">*著名的谈话试验</b></h1><p class="ql-block"> 霍桑工厂是一个制造电话交换机的工厂，有丰富的娱乐设施、优渥的薪资福利、先进的工作和管理制度等——但管理者发现，无论公司再怎么优化工作条件，工人的效率依然偏低。</p><p class="ql-block"> 这引起了哈佛大学心理学专家的注意，他们决定对霍桑的工人进行了一项试验：用两年时间，持续派研究员和工人个别谈话。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在谈话过程中，研究员被要求耐心倾听工人对厂方的各种意见和不满。两年后，这一“谈话试验”收到了意想不到的结果：工人们的产值大幅度提高！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 心理学家解释道：当工人们被指定谈话时，他们就意识到了自己是特殊的受关心的对象。这种受注意的感觉使得他们加倍努力工作，以证明自己是优秀的，是值得关注的。因此，他们的工作效率也会显著提高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <h1><b style="color:rgb(176, 111, 187);">*教养启示</b></h1><h1> 霍桑效应的另一个名字，叫做“宣泄效应”。</h1><h1><br></h1><h1> 孩子在学习生活中，总会产生数不清的意愿和情绪，但最终能实现、能满足的却为数不多。</h1><h1><br></h1><h1> 而对于那些未能实现的意愿和未能满足的情绪，他们就会通过“抱怨”宣泄出来。</h1><p class="ql-block"><br></p> 而父母需要做的绝不是压制，而是要协助孩子宣泄，这对孩子的身心健康和学习效率都非常有利。<br><br> 当我们为孩子创造更好的条件，买水果零食甚至燕窝、给他买书和文具、报各种补习班培优班的时候，不妨回头想想霍桑工厂——<br><br> 物质或许很难让他的成绩提高，但是，关注和倾听可以。<div><br></div><div> 希望家长们能多一些倾听，少一些指责，帮助孩子积极面对情绪的变化以及挫折的到来。</div><div><br></div><div><br></div><div>（编辑：刘少坤 审核 ：马进萍）</div>