<p class="ql-block"> 突如其来的疫情让热闹的校园变得悄然寂静。利通街第二小学积极开展“停课不停学”线上教学工作，美术学科教师也提前备课，并在直播前温馨提示孩子们准时上课，按时完成美术🎨创作。利通二小线上美育课程就这样井然有序地拉开了帷幕！</p> <p class="ql-block"> 为了缓解学生疲劳上课，学校教务处专门制定了一至六年级的线上教学课程表。</p> 线上研讨 <p class="ql-block"> 美术学科教师通过在线视频针对“如何有效开展线上美术课”这一主题进行研讨，每位教师结合实际教学情况，分析问题并提出了有效的线上美术教学措施，大家都受益匪浅！</p> 线上美育课程 <p class="ql-block"> 马新军老师通过在线课堂给三年级学生上课，《连环画》以连续的图画叙述故事、刻画人物，这一形式题材广泛，内容多样。课堂上老师和学生积极互动，孩子们纷纷交流了自己的创作思路。</p> <p class="ql-block"> 《吹塑纸版画》表现色彩强烈的油画点彩效果可以采用先深后浅，以浅压深的粉印法，能使画面表现出深厚、丰富、耐看的油画效果。拓印时注意颜色与颜色的虚实关系，控制着色的份量方可达到理想效果。</p> <p class="ql-block"> 马甜甜老师通过在线课堂给一年级学生上《七彩飞虹》一课。本课借画“七色彩虹”这一创意想象表现，让学生在自由宽松的绘画表现中认识运用常用色，是色彩知识学习的初始课。通过在线学习，学生基本能掌握、认识常用色，并饶有趣味地画出想象力丰富的美术作品。</p> <p class="ql-block"> 黄楠老师在线辅导五年级学生学习并创作《糕点盒设计》。通过让学生利用生活中易于选取的材料设计制作富有寓意和个性的糕点盒，使学生养成对传统文化食品的兴趣，增强以设计和工艺改善环境与生活的欲望，养成勤俭节约的良好品质。</p> <p class="ql-block"> 王娟老师在线辅导二年级美术《时间告诉我》，学生的艺术作品是异彩纷呈。</p> 线上教学感悟 <p class="ql-block"> 通过两周多的线上教学实践，美术学科教师对线上教学有了更深的认识和理解，并能根据学生的学习状态和作业反馈，及时调整线上教学中不完备的地方。例如：一、在学习视频中强调教师的创作实践过程，让学生对本节课有一个更清晰的认识；二、在本节课中加入对上节课画作的点评，既是对上节课的总结，也是提醒同学避免下次出现同样的问题；三、在课堂上引入像梵·高，齐白石等著名艺术大师的介绍及其作品欣赏，来开展主题创作。四、每节课都强调日常生活中观察和发现美的重要性，旨在培养孩子们更加亲近大自然，怀着感恩之心欣赏生活中的点点滴滴，并鼓励孩子们把他们的发现和美术学习结合起来，运用到美术创作中！</p> <p class="ql-block"> 感恩生活，感恩艺术！生活除了柴米油盐，还有诗和远方！我们不用去远方寻找诗，热爱美术创作的自己就是诗！</p> <p class="ql-block">撰稿：黄楠</p><p class="ql-block">审核：王继玉</p>