<p class="ql-block"> 信息技术与教育教学的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要途径，信息技术今后将成为教师教学和幼儿学习的重要工具。在新课程改革的形势下，信息工程2.0势在必行，所以在10月15日胡小芳园长和翟婉兰老师为东城好明天幼儿园全体教师进行了《校本应用考核规范》解读。</p> <p class="ql-block"> 胡小芳园长就此次培训的目的、培训内容等做了具体介绍，教师认真学习和聆听，将所学内容切实的落实到今后的教育教学中。</p> <p class="ql-block"> 信息技术运用于教学，是时代趋势，是教师应具备的一项技能，信息技术教学增强活动的表现力，恰当地选用多媒体来辅助教学，以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的情境，可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，为我们幼儿园教学注入活力，激发幼儿的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 我们将组织教师以学科教研组为单位，设计实施校本研修活动，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价的能力。对推动我园教师信息技术应用能力提升培训工作，促进教师专业发展，加快教育信息化发展起着重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训提高了幼儿园教师对于信息技术应用能力提升工程2.0的认识，更加清晰的明确幼儿园和教师考核中要做的具体内容及达到的标准，为幼儿园开展信息技术2.0工程与教育教学的融合创新指引了方向。</p>