<p class="ql-block"> 为落实好“双减”政策，打造高效课堂，推动教师专业化发展，促使教师不断提高课堂教学水平，<span style="font-size:18px;">2021年11月9日，</span>西关小学语文赛课活动拉开了帷幕……学校领导班成员及全体语文老师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> “让学生站在课堂中央，落地生花”是本次赛课的亮点。赛课教师以自主、合作、探究的学习方式和生本教育的理念，课堂上真正遵循教师是主导、学生是主体的教学原则，并巧用教师自身资源,有效开发了学生资源。这也正是徐慧娟校长一直带领全体教师探究的高效课堂模式。</p> <p class="ql-block"> 李亚君老师执教的是《寒号鸟》一课。这节课的教学设计和细节处理方面恰到好处又落到实处。课堂上李老师通过多种形式的读与情景的创设，逐步把学生带入文本中，引领着他们深入到童话中的角色，体会文中主人公对待生活的不同态度，最终导致各自的命运不同。最后让学生们明白了懒惰没有好结果，勤劳才能创造幸福生活的道理。</p> <p class="ql-block"> 宋洁老师执教的《圆明园的毁灭》一文，让学生充分了解了圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过，激发了学生热爱祖国文化以及痛恨侵略者的情感，增强了学生振兴中华的责任感和使命感！学生情有所感，理有所悟，与作者产生强烈共鸣，课堂教学达到高潮，感情得到了升华！</p> <p class="ql-block"> 睢少敏老师执教的《司马光》一文，思路清晰，语言流畅，教学内容难易适当，重点突出，难点把握准确。板书工整有条理，教态自然，举止大方。教学内容丰富有效，课堂中体现了学生的主体地位，学生全体参与，积极性甚高，课堂结构设计符合学生实际，圆满完成本节课的学习目标。</p> <p class="ql-block"> 闫淑敏老师执教的《夏天里的成长》一课让人耳目一新，她扎实的基本功，相当强的课堂调控能力以及独具特色的个人魅力让课堂极具“味道”。整节课堂闫老师热情洋溢，微笑着面对学生，课堂充满活力，充分达到了知识的渗透、能力的培养、情感的交流。</p> <p class="ql-block"> 李鸿雁老师执教的《雪地里的小画家》一文，以图片导入，贴近生活，激发了学生学习课文的兴趣。在课堂中借助图片把学生带入课文情境，通过多种形式朗读理解课文内容，让学生在特定的情境中产生好奇心、求知欲，使学生在轻松的氛围中完成背诵。</p> <p class="ql-block"> 王丽老师讲授的《麻雀》一文，从关注文本特点着手，对习作单元、精读课文的内容进行了深入的分析，主要通过对事情的起因、经过、结果的示意图，引导学生梳理文章大意；立足课文，精讲写法。抓住人物动作、神态、心理描写等方法，从而体会母爱的伟大。激情洋溢的课堂，条理清晰的设计，清新秀丽的板书，用心精巧的拓展设计，使得学生收获满满的干货。</p> <p class="ql-block"> 赛课后，学校组织听课教师对授课教师的教学进行了评课教研。老师们就学科的教学模式、教学方法、学生的学习习惯等方面进行了共同探讨，在互听、互评、互学中取长补短共同提高，营造了浓厚的教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 张校长对本次赛课活动给予了高度评价与肯定：此次活动既为老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动机会，促进了学校语文教师业务水平的提高，达到了大赛预期的目的与效果。</p> <p class="ql-block"> 徐校长最后做了热情洋溢的总结：善之本，在教；教之本，在师。教师队伍是教育大厦的“顶梁柱”，教师强，则学校强，教育强。此次活动为教师搭建了展示教学风采、切磋课堂教学的平台。业务精进的道路上，没有捷径，唯有勤与坚。“双减”背景下，让“双减”在课堂上真正发生，真正落实！如何打造更高效的课堂，西关小语人将不断探索，不断前行！！</p>