<p class="ql-block"> 别过夏花绚烂，走进秋叶静美，秋天没有了夏天的热烈灿烂，更多的是沉静和内敛。每到秋天，校园里的桂花便散发出一阵阵扑鼻的清香，让人心旷神怡。</p> <p class="ql-block"> 金色十月，秋风习习，秋高气爽，景德镇市田家炳外国语学校又迎来了一学期一度的校级公开课。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给老师们提供一个挑战自我、展示自我、促进专业成长的平台。</p> <p class="ql-block"> 本次活动每位教师的授课，都各具特色，突出了各自学科的教学特点。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">王老师—软谈丽语，自然流畅</b></p> <p class="ql-block"> 语文组王璐老师《再塑生命的人》，通过带领学生回顾历史上的伟人导入新课来重新认识海伦.凯勒背后的故事。王老师从字词清单、行文脉络到细读感悟，通过自然流畅德语言让学生理解文中的“我”在莎莉文老师的教育下，体验到了爱，灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，理解了自然，懂得了什么是“爱”，从而总结出莎莉文老师是为“我”“再塑生命的人”。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">余老师—过程清晰，环节完整</b></p> <p class="ql-block"> 数学组余馨蕾老师《函数的单调性》通过复习旧知进入一次函数，二次函数的讲解。“取值(定义域内)→作差→变形→定号→判断”的定义方法去判断函数的单调性，并结合经典例题进行讲解，授课过程清晰，作为一名新老师，对于公开课的授课有一定的认知，环节完整。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">欧阳博文—设计新颖，耳目一新</b></p> <p class="ql-block"> 生物组欧阳博文老师《免疫调节》通过展示膝盖疼痛、冰棒、以及感冒的图片导入什么是免疫，并结合《工作细胞》的动漫吸引学生注意力，增加了课堂趣味性。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">吴老师—平铺直叙，语言清晰</b></p> <p class="ql-block"> 历史组吴学迅老师《探寻新航路》从复习文艺复兴的定义以及核心思想导入新课。通过播放视频分析新航路开辟的原因以及条件，内容涉及全面，语言表达清晰，平铺直叙。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="color: rgb(22, 126, 251);">余老师—教态自然，富有激情</b></p> <p class="ql-block"> 物理组余威老师《摩擦力》的授课是一节非常传统的物理课，通过讲解和画图相结合的形式让学生跟着老师的节奏走，可以随时掌握学生的听课状态，体现了余老师扎实的基本功能力。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">李老师—分工合作，因材施教</b></p> <p class="ql-block"> 英语组李佳晨老师《Do you want to watch a game show?》通过观看不同类型的节目视频导入新课，授课过程中结合希沃设置了小游戏帮助学生加深对新单词的记忆 ，最后通过小组分工合作的形式学习了不同的句型组合，因材施教，让学生对英语的学习产生了很大的积极性。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">计老师—妙趣横生，扣人心弦</b></p> <p class="ql-block"> 语文组计艺老师《我的叔叔于勒》从小品表演导入，通过表演的形式刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的疏远情形。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 杨老师—行云流水，精彩纷呈</b></p><p class="ql-block"> 体育组杨宝娟老师《弯道跑技术课》通过慢跑、徒手操进行热身，将学生分两组直线+弯道跑接力引出教学内容，杨老师通过讲解并示范弯道跑技术动作要领让学生快速理解重难点。本节课安排合理，环节紧凑，过程行云流水，是非常合格的具有示范意义的一节公开课。</p> <p class="ql-block"> 课前热身</p> <p class="ql-block"> 直道+弯道跑接力</p> <p class="ql-block"> “蚂蚁搬家”趣味小游戏</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">涂老师—才华横溢，紧抓课改</b></p> <p class="ql-block"> 英语组涂静老师《Story Continuation Writing》通过自弹尤克里里带领学生们一起歌唱的形式导入新课，创设了轻松的课堂氛围。 </p> <p class="ql-block"> 师生合唱《Lemon Tree》</p> <p class="ql-block"> 在过去的高考英语中，作文仅仅只占150分的25分，题型多为应用文写作。从2021年新入学高一开始进行英语高考改革。英语高考作文总分改为40分，分为两篇作文：大作文为读后续写，25分；小作文为应用文写作，15分。其中读后续写是全新题型，难度较大，卷面上会给出一篇记叙文，然后下面会给出最后两段的开头句，要求分别以正常的逻辑把记叙文接下来可能发生的故事写完。</p> <p class="ql-block"> 涂老师通过对新高考内容改革的研究，花费了一个多月的时间查阅了大量资料，精心准备了本堂关于读后续写的专题公开课。本节公开课内容丰富多彩，环节紧凑，重难点突出，是一节准备充分、专业性强的好课。作为本次田家炳外国语学校“课堂开放月”压轴出场的老师，在一片掌声和赞许声中为本次活动画上了圆满的句号！</p> <p class="ql-block"> 涂老师原创填词《最近比较烦》回顾读后续写公开课的准备过程。</p> <p class="ql-block"> 每一次的教研活动，校级领导都很关心。科研处认真组织实施，从课堂教学的筹备到评课总结，学校领导自始自终全程参与，各教研组全方位予以帮助，各位教研组长，教师们认真听课评课。正是因为领导们的高度重视和全体老师的积极配合，从而确保了每一次公开课活动的成功。</p> <p class="ql-block"> 图/文：罗慧芳 </p><p class="ql-block"> 审核：罗会咏</p>