智慧引未来创新促成长——凌河小学“联盟杯青年教师信息技术与学科教学融合初赛”活动总结

~凌源市凌河小学郭晓琳~

为加快“数字化城市”建设进程，构建“智慧校园”;落实教育部“双减”政策，促进信息技术与学科教学深度融合，切实提高课堂教学质量;提升青年教师专业化素养，推动智能时代的教育理念更新、模式变革、生态重构;深化集团化联盟办学，促进义务教育均衡发展，教育提质增效，依照市教育局文件精神，我校举办了“联盟杯青年教师信息技术与学科教学融合大赛”活动。 成立组织制定方案 　　我校接到教育局下发《凌源市“联盟杯青年教师信息技术与学科教学融合大赛”实施方案》后，立即安排部署具体工作。第一时间成立领导小组。召开班子会议、教研组长会议，制定本校实施方案。召开符合条件的专任教师动员会，动员青年教师全员参加初赛。 加强培训积极宣传 　　1、线上培训，学习希沃白板5的应用。为提升我校教师信息化应用技能和水平，我校组织青年教师参加希沃白板教学软件应用线上培训。为期9天的线上视频课程学习及实践，提高教师的白板操作和课件制作能力，推进信息技术与课堂教学的深度融合。 　　2、请专家到校培训指导，促青年教师专业成长。为了提升我校青年教师的综合素养，特邀请朝阳市教师进修学院主任张宝明及各科研训员来我校听课、评课、培训。面对面指导，结合课例培训，助力青年教师专业成长。 　　3、领导实践，示范引领。我校开展领导课堂教学展示研讨活动。由教导处副主任张平做语文课堂教学示范，教导处副主任薛晓妍做数学课堂教学示范。教学领导深入课堂，引领实践，为落实“双减”政策下，如何提质增效，抓住课堂40分钟教学做出示范。 　　4、以研促教，教研相长。开展丰富多彩的教研活动。每周三以教研组为单位开展集中培训、小课题研究、集体备课、教学沙龙、写培训心得和教学反思等。多种形式的教研活动中互帮互助，以新带老，以老促新，共同成长。 重点培养确定人选 　　经校领导研究决定，活动对象是我校45岁以下教师。由参赛教师自行确定本学期教材所涉及的比赛课题。我校有语文、数学、英语、道德与法制、科学、劳动教育、综合实践和信息技术8个学科，共80人参加初赛。 精心设计认真比赛 　　青年教师，精心备课，巧妙利用希沃拍板5创设与教学内容相关的教学情境，设计游戏活动，将抽象的教学知识转化为直观的操作现象，展现丰富多彩的课堂活动，让新技术充分发挥学科优势功能，改变传统的教学模式，提供多元的学习形态，进一步将信息化技术与学科特点深度融合，演绎精彩纷呈的的智慧课堂。 周密组织严格选拔 　　学校成立由学校业务领导组成的评选委员会，开展校内初赛，严格选拔复赛参赛选手。根据初赛结果，确定我校参加联盟校内复赛的学科教师，并上报师校小教部。语文：刘玉迪、李颖　数学：马瑞颖、白艳秋　英语：刘国华、盖兰兰　道德与法治：刘忠伟　科学：戴东颖　综合实践：王希哲信息技术：付岩岩　劳动教育：王贵杰　这11人组成本校代表队参加联盟校比赛。 　　向青草更青处漫溯，让技术助推教师成长，以赛促学、以赛促用。此次比赛为教师搭建了一个互助交流学习平台，掀起了互助互学信息技术的热潮。提高了我校的课堂教学有效性及教学信息技术运用的实效性，优化了教学过程，促进了青年教师的专业成长，提高课堂教学质量。比赛结束了但学习没有结束，漫漫教学之路，凌小砥砺前行。