<p class="ql-block"> 随着“双减”政策的不断落实，学校“双减”工作不断深入，小池滨江五小充分发挥大别山书声项目学校的优势，挖掘学校种子教师的潜力，本学期将读书分解为“引导、陪伴和分享”三个过程，学会潜移默化的从优秀著作中汲取知识的方法。在王晖校长领导下，种子教师的全力配合下，小池滨江五小亲子阅读指导课开课啦！</p> <p class="ql-block"> 10月27日，文静老师给一年级的32位家长和小朋友带来了贴近生活、幽默有趣的绘本《朱家故事》。课堂上，家长们认真聆听，踊跃参与情景模拟，孩子们大胆自信地发表自己的见解。整堂课下来，笑声不断，轻松和谐。</p> <p class="ql-block"> 11月3日，刘婉珍老师给二年级30位家长和朋友带来了非常有吸引力的绘本《我的老师是怪兽》。刘老师首先向家长们介绍了“大别山书声”这个公益组织，我们学校从2018年就加入了书声项目学校，享受着书声组织给我们带来优质阅读资源的同时，我们也一直在行动。每天坚持常态化阅读，不间断开展读书活动：好书推荐会，讲书比赛，自制绘本……在讲授环节，刘老师声情并茂，把“怪兽”这一角色表演的淋漓尽致。小朋友们都按耐不住内心的那股高兴劲，都争着上台扮演怪兽老师……</p> <p class="ql-block"> 11月10日第三期亲子阅读指导课由种子老师汪茹老师主讲。下午3：20分，三年级30名家长经过扫码、测温、登记后进入学校第一阅览室和孩子一起上课。汪老师是一个有细心、爱心、耐心的老师。她把三年来学校如何开展阅读，班级如何开展阅读，孩子们在阅读方面如何变化做成了一份精美的课件，家长们看到自己孩子阅读的身影都露出了会心的微笑！课中，汪老师带给大家的是绘本《驴小弟变石头》。这是一个播撒爱的阳光雨露的魔法故事。故事的特色在于充满了曲折和波澜，堆积起来的矛盾把故事引向高潮，然后等待一种叫做“爱”的力量来解决。在观察和想象之中让孩子体会到父母的爱是多么珍贵。爱是一种奇迹，同时也告诉孩子在任何的失望以及挫败之下，保持良好的心境，带着希望去度过每一个难关，到最后总会有意想不到的收获。</p> <p class="ql-block"> 课后交流环节，家长们纷纷表示第一次上亲子阅读课，感觉甚好，受益颇多。同时许多家长在亲子阅读方面也提出了疑惑，比如：怎样选择适合孩子的绘本？有没有一整套绘本阅读策略？怎样能让孩子把阅读作为一种习惯坚持下去？主讲老师的答疑让家长们意犹未尽，希望学校多开展这样的亲子阅读活动。</p><p class="ql-block"> 一堂亲子阅读课结束了，而我们的亲子阅读才刚刚开始，学校表示后期会把亲子阅读指导活动长期坚持开展下去，并且要征集家长们意见，设计满足家长需要的亲子阅读指导课。</p> <p class="ql-block"> 供图：五小书声项目组</p><p class="ql-block"> 编辑：安晶</p><p class="ql-block"> 审核：王晖</p>