践行劳动精神，献礼建党百年———八角中心小学劳动教育日活动纪实

小马

劳动是一首诗每一个举动都有美丽的韵脚劳动是一首歌每一次收获都有好听的音符 迎着十一月的习习凉风，沐浴着深秋的缕缕白云，八角中心小学劳动教育日活动在师生的翘首盼望中拉开帷幕。 　　今年，是中国共产党成立第100周年。为庆祝党的百年华诞，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，深入落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，全面提高我校学生的劳动素养，使学生树立正确的劳动观念，具有必备的劳动能力，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质，我校于11月9日开展了劳动教育日活动。 　　为了让学生明白劳动的意义，周一升旗仪式上，蔡忠义副校长进行了以“幸福人生，劳动创造”为主题的宣讲。他先用两个通俗易懂的小故事，让同学们明确世界上最美好的东西都是由劳动、由人的双手创造出来的，并向全体同学提出关于热爱劳动的做法的三点建议。最后用习总书记的话激励同学们：“立雄心壮志，做革命的接班人”，“用自己的双手建设富强的社会主义祖国。”蔡校长呼吁全体同学：要实现习爷爷的嘱托和期望，要找到自己的人生价值，实现个人幸福，就要从热爱劳动做起。 　　各班还积极开展了“劳动最光荣”主题班会。主题班会上，各班通过视频、故事、演讲、辩论等形式，向学生阐述劳动的意义，使学生树立了向劳动者学习的观念和积极劳动的意识。 劳动实践美化校园靠大家 　　劳动创造财富，劳动创造美。早晨到校后，同学们纷纷用扫帚将落叶归入尘土，用抹布拂去栏杆上落下的尘埃。 　　留下一片洁净与生机的校园，迎来了清晨的第一缕阳光，回荡着孩子们琅琅的读书声。 　　各班级还利用午饭后的时间，进行了一次全校范围的大扫除。 　　俗话说得好：众人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室很快就变得焕然一新了。 精彩展示我是劳动小当家 　本次劳动教育日活动与家庭教育相结合，拓宽课程资源，为学生搭建了多元的实践机会与成长舞台。 　　家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心——我爱我家，我是家庭的一员。 　　同学们主动参与打扫、整理、清洗、种植等日常家务劳动。 　　在实践中养成劳动习惯，学会劳动、学会勤俭、学会感恩…… 快乐比拼我是劳动小能手 　　为检验学生近阶段的劳动成果，提高劳动技能，感受劳动的乐趣，并增进团队精神，学校结合各年级的劳动清单，开展了一次别开生面的劳动技能趣味赛。具体活动内容如下： 一年级：整理书包、穿衣服、铺床单、扫地 二年级：系红领巾、盛饭、擦桌子、叠衣服 三年级：削苹果、剥大蒜、叠被子、垃圾分类 四年级：水果拼盘 五年级：包饺子 　　各班级先行组织初赛，在此基础上选出代表参加学校的比赛。 　　窗外寒风凛冽，室内热情高涨。同学们个个精神饱满，充满朝气，展现出积极进取、乐观向上的风貌。 　　最最激动人心的是颁奖时刻，老师们及时对同学们的表现做出评价，并颁发了奖状，激励同学们继续努力。让我们用镜头记录下这美好的瞬间吧！ 　　校级比赛更是激烈。接下来，让我们一起欣赏比赛中的精彩画面： 一年级 1.比赛形式：接力赛2.比赛顺序依次为：穿衣服、铺床单、整理书包、扫地。 　　第一关是穿衣服比赛。比赛一开始，孩子们抓起课桌上的衣服就往身上套，有的孩子有的孩子仓促间系错扣眼的位置，只得从头再来，有的孩子鞋子卡在裤腿里伸不出来，急得面红耳赤。小观众们呐喊助威，现场气氛紧张热烈。 　　第二关是铺床单比赛。参赛选手们动作迅速，状态投入，把床单提起来，抖、铺、理、扯……做起这些事情来，男孩子也是有模有样。 　　第三关是整理书包比赛。伴随着一阵阵“加油”声，小选手们快速地把学习用品分好类，把书本按大小摆放整齐，再有条不紊地装进书包里，比赛过程中，孩子们动作迅速，棒极了! 　　第四关是扫地比赛。小选手们把地面的垃圾清扫倒入垃圾桶，并将所有工具摆好后，迅速抵达终点。 二年级 　　1.比赛形式：接力赛 2.比赛顺序依次为： 叠衣服、系红领巾、盛汤、清理桌面。 　　随着一声令下，第一关叠衣服比赛开始了。孩子们全神贯注、胸有成竹，将衣服和裤子摊开、整理、对折……很快，刚刚还一团凌乱的衣服被叠得整整齐齐。 　　第二关是系红领巾比赛。只见孩子们们将心爱的红领巾折叠好后披在肩上，小手在胸前轻轻地穿来绕去，呵，不一会儿就完成了呢! 　　第三关是盛汤比赛。孩子们要把小盆里的汤盛入碗中，所盛的汤距离碗口不大于1cm，然后双手把汤递给下一位同学。取胜的秘诀就在于：快、准、稳！ 　　第四关是清理桌面比赛。孩子们需要把碗里的汤倒入桌上的小盆中，再把桌面擦拭一遍，最后把抹布对折两次摆在桌子右上角，最先抵达终点的为胜利。 三年级 　　1.比赛形式：接力赛 2.比赛顺序依次为： 叠被子、削苹果、剥大蒜、垃圾分类 　　第一关是叠被子比赛。随着老师的一声令下，孩子们抖动被子，熟练地平铺被子。他们的小手不停地在被子上迅速地移动、展开、铺平、折叠、再铺平，动作流畅，一气呵成。 　　第二关是削苹果比赛。在主持人的一声“开始”后，孩子们们以迅雷不及掩耳之势削了起来。只见他们左手捏住苹果，右手紧紧握住削皮刀。圆滚滚的红苹果在小选手们的手中翻飞着、变化着，不一会儿，一个个光溜溜、金灿灿的苹果便出现在桌面上了。 　　第三关是剥大蒜比赛。孩子们聚精会神地盯着大蒜，全然不顾大蒜散发出的刺鼻气味，任由灵活的手指在大蒜身上穿梭着，不一会儿便顺利剥去大蒜洁白的“外衣”。 　　第四关是垃圾分类比赛。众所周知，垃圾分类投放，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。 　　参赛学生需将面前的垃圾进行正确分类后，才能抵达终点。 四年级 　　1.比赛内容：蔬果拼盘 2.比赛方法： 参赛者所带蔬果必须是未经过提前加工处理的，所有作品必须现场制作。参赛者可以携带文稿及成品图片等书面方案，充分发挥想象，作品表现形式不限，比赛时间为15分钟。最后，参赛者需要简单介绍自己的作品，由评委结合参赛者的综合表现进行打分。 　　面对琳琅满目，五彩缤纷的新鲜蔬果，心灵手巧的同学们精巧构思，或切、或挖、或拼、或剪…… 　　他们呈现出来的作品可谓匠心独运，让人大饱眼福。 　　蔬果拼盘活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了同学们的求异思维、创新精神。 五年级 　　1.比赛内容：包饺子 2.比赛方法： 每班派出2个小组参赛，每组5人。各组分工合作，要在尽可能短的时间内完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，最先包好25个饺子的小组获胜。如果包出的饺子出现漏馅情况，由评委酌情扣分。 　　主持人一声令下，激动人心的五年级包饺子大赛开始了，比赛现场的气氛紧张又激烈。 　　大家争先恐后，不甘示弱。 　　揉面团、拽剂子、擀皮、包馅，餐厅里一阵欢声笑语。 　　顷刻间，餐桌上涌现出一大批丰富多彩、形式各异的饺子王国。 　　同学们相互切磋包饺子的技巧，彼此比较着饺子的形状，个个脸上洋溢着兴奋与自豪。 　　比赛结束后，一盘盘热气腾腾的饺子很快就被端到了餐桌上，空气中弥漫着幸福的味道…… 　　参赛选手把亲手包的饺子端回教室，与全班同学一起分享，不亦乐乎。 　　“劳动最光荣，劳动创造美”。相信通过本次劳动技能趣味赛，孩子们不仅练就了一双灵巧手，而且收获了快乐与友谊，从而更加热爱劳动，热爱生活! 　　经过评委们的最终评定，各级别奖项纷纷出炉。王蓬涛校长、蔡忠义副校长、张明明主任分别为获奖的班级和学生颁发奖状。 　　获得团体一等奖的班级有： 　　获得团体二等奖的班级有： 　　获得团体三等奖的班级有： 　　获得“劳动小能手”称号的同学有： 　　劳动，可树德、可增智、可健体、可育美、可创新。多姿多彩的劳动教育日活动，使学生收获了劳动的满足感、幸福感，在劳动实践的愉快氛围中有效提升了综合能力，培养并进一步激发了学生对生活的热爱。 　　希望八角中心小学的学子能够在劳动中创造，在劳动中发展，在劳动中进步，成为新时代勤奋智慧的劳动者，成为伟大祖国的合格建设者和可靠接班人! 照片提供：孙芸芝、张艳艳、常盼盼、林欢欢及各班主任审核：侯纯玲