<p class="ql-block">小二班艺术活动记录</p> <h3>幼儿期的美术教育是幼儿教育中的基础和关键。</h3></br><h3>幼儿美术教育是一种情感教育，创造教育，操作教育，能够满足学前儿童审美情感需要，是以培养幼儿创造能力和手眼协调能力的核心教育。<br></br></h3></br> <p class="ql-block">美术《糖果》</p> <p class="ql-block">绘画是一种艺术表现形式，是使儿童身心得到全面发展，培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。此次美术活动既培养了儿童的美感和审美情趣，也使儿童个性得到发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每个幼儿都具有创造的潜能和天赋。幼儿的艺术表现以经验为基础，创设条件，丰富幼儿的生活经验，通过谈话、交流，回忆已有的生活体验，如在手指画《毛毛虫》泥工之前，让幼儿回忆各种形态的毛毛虫，在此基础上进行创作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《毛毛虫》泥工</p><p class="ql-block"><br></p> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/k2uqDSaAVT4DZ7J4pzFiQQ" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有