送走周二的秋风，迎来周四的晚霞，转眼间培训已经一起进行了三天，回顾这三天的学习，有前沿的教育理论，有落地的教学建议，每一个讲座都值得反复学习与思考。 <h3 style="text-align: center">孟红玲教授讲解《基于数学核心素养的初中数学教学》</h3> 10月26日下午，郑州师范学院数学与统计学院统计院长孟红玲教授介绍了《基于数学核心素养的初中数学教学》，孟教授从核心素养与初中生全面发展，数学核心素养与初中数学核心素养，初中核心素养和初中数学教学三方面深入认识核心素养在初中阶段的作用，以具体的案例讲述在教学中如何让核心素养落地，扎根于教学过程。<br><br> <h3 style="text-align: center">李玉萍教授讲解《中学数学中的趣味概率》</h3> 10月27日上午，郑州师范学院数学与统计学院统计系主任李玉萍教授介绍了《中学数学中的趣味概率》，详细讲解了概率的统计定义，概率的古典定义和几何定义，利用一个个生活中的例子，将概率问题讲的浅显易懂，生动幽默。最后以“天有不测风云，人有旦夕祸福”这个小概率事件结束了分享。 <h3 style="text-align: center">张明亮教授分享《数学思想方法与教师专业发展》</h3> 10月27日下午，河南大学张明亮教授分享了《数学思想方法与教师专业发展》，张教授从“一个问题”引入课题，深入的介绍了数学中常用的几种思想方法，有理论，有案例，逐步讲解，使学员们对平时常用的数学思想方法有了更深的认识。最后，张教授以司马光砸缸的故事阐述了思想方法在生活中的应用，指导大家在教学时应注重学生思想与方法的渗透。 <h3 style="text-align: center">于红莲校长分享《基于学科核心素养的数学课堂教学设计》</h3> 10月28日上午，郑州市第四十二中学书记、校长于红莲老师为分享了《基于学科核心素养的数学课堂教学设计》，于校长主要围绕核心素养与目标，教学设计要素等内容展开分享，包括了素养与三维目标的关系，如何续写学习目标，在教学设计方面如何提升自己等，并给学员们分享了四十二中老师们的教学设计案例供大家学习研讨。 <h3 style="text-align: center">冯瑞先老师讲解《初中数学案例分析与课堂教学》</h3> 10月28日下午，郑州市教研室数学学科主任冯瑞先老师给大家带来了《初中数学案例分析与课堂教学》的精彩解读。冯老师以近五年题型分析和近两年题型与得分情况变化，对中招命题方向改变进行剖析，并对课堂教学指出了具体的建议，叮嘱各位教师一定要根据自己学校学情，做更有针对性的实施教学。风趣幽默的讲解方式，让所有学员再次体会到了冯老师的教学魅力。