<p class="ql-block"> 受新冠疫情影响，孩子们还不能正常入园，于是，老师们开始思考，如何在居家防疫期间，实现高效的家园互动，让家园共育更有温度。</p><p class="ql-block"> 小班组的老师们积极行动，组织开展线上教研活动，在活动中大家纷纷建言献策。考虑到小班幼儿的生活自理能力和认知发展水平较弱，生活活动教育可以培养幼儿良好的生活卫生习惯，还可以培养幼儿的生活自理能力和劳动观念。于是，大家商议决定小班组聚焦生活活动主题。在接下来的研讨中，老师们遵循“贴近幼儿生活经验、结合幼儿兴趣需要、便于家长操作配合”三原则，选择开展了适合幼儿年龄特点和能力水平的班级微课程。</p> <p class="ql-block">让我们一起来欣赏丰富多彩的课程故事吧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">小一班课程故事《来和“洞洞”捉迷藏》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"></span></p> <p class="ql-block"> 疫情居家，足不出户，家园线上互动中，幼儿更多是处于被支配状态，于是我们思考怎么样能和小朋友来一场线上的高效的互动呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“准备发起”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 思虑再三，我们决定用钉钉视频和小朋友见面，面对面地向孩子们发起游戏的方式开场，让孩子在轻松愉快的氛围中乐于主动参与、乐于主动发现、乐于主动探究，乐于在自己解决问题中积累经验 </p> <p class="ql-block"> 在钉钉视频中我们三位老师发起了“和洞洞捉迷藏”的游戏，先是三位老师各自尝试找“洞洞”，再引导小朋友开始找“洞洞”，小朋友都找出了自己认为的“洞洞”，但这只是开始，因为视频结束后我们找“洞洞”的游戏才正式开始了，我们要比赛看谁找到的“洞洞”最多。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“寻洞记”</p> <p class="ql-block"> 小朋友们一个个化身小侦探，每个人都发现了很多“洞洞”，仔细观察会发现他和她找到的“洞洞”都不一样，而且这些“洞洞”都是在不同的地方找到的！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“识洞记”</p> <p class="ql-block"> 通过与幼儿探讨不同洞洞的作用，引导幼儿从中帮老师找出这两种“洞洞”！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我找到了哦</p> <p class="ql-block">对话：</p><p class="ql-block">1.面对家里危险的“洞洞”怎么办？</p><p class="ql-block">2.如果我们身体没有这些“洞洞”会怎么样？</p> <p class="ql-block">对话：</p><p class="ql-block"> 身体的“洞洞”这么重要，我们平时怎么做才能不让他们受伤呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">绘本推荐：《呀，洞洞》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“变洞记”</p> <p class="ql-block"> 小朋友们可以用你能找到的东西变出一个新的“洞洞”吗？快动动小手和小脑袋变出一个“洞洞”来玩吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小二班课程故事《欢“橘”一堂》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“探知兴趣”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“探秘橘子”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“橘子药用”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“悬浮的橘子”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“橘子美食”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小三班课程故事《豆豆乐趣多》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我找到的豆豆</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">好玩的豆豆（分类）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 认识完豆子之后，我们知道豆子可以做什么吗？豆子除了可以磨成豆浆，还可以使豆子发芽做成我们平时炒菜的豆芽菜，我们一起来做做看吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">看看我还做了什么吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小四班课程故事《你好，洋葱》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“寻找洋葱”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">洋葱奇遇</p><p class="ql-block">洋葱拓印想象画：</p><p class="ql-block"> 洋葱不管是横切竖切还是斜切，鳞叶的切面都会展现不同的花纹，有的像一层层的花瓣；有的像树木上的年轮……来吧！让洋葱在画纸上留下它神奇的花纹吧！</p> <p class="ql-block">百变洋葱秀：</p><p class="ql-block"> 除了平面的拓印画，洋葱还可以做成洋葱娃娃、小动物等好多种造型呢！快来欣赏一下我们的奇思妙想吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">洋葱宴遇</p><p class="ql-block"> 洋葱可以制作成什么美食呢？在之前探秘洋葱内部结构的时候，孩子们发现横切的洋葱内部是一圈儿一圈儿的非常有趣，有的孩子之前也吃过洋葱圈，所以我们讨论之后准备来制作洋葱圈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲子“食”光</p><p class="ql-block"> 洋葱可不止能做一种美食，还能搭配其他食物制作出营养美味的食物哦！瞧，我们和爸爸妈妈一起制作了其他洋葱美食哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小五班课程故事《圆圆的世界》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">探讨“奇妙的圆”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">探索“圆形大行动”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“圆形变变变”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“圆形大揭秘”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“圆形大挑战”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小六班课程故事《腌萝卜》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“<span style="font-size:18px;">我眼中的萝卜</span>”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“一起跟着音乐拔萝卜吧”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">宝贝们开始制作萝卜了，看看我们多能干</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在制作萝卜的过程中，我发现了一些问题，让我们看看是什么吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">感谢姐姐为我答疑解惑</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美味的萝卜制作好了，这也太好吃了吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">小七班课程故事《蔬菜宝贝》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">认识蔬菜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">了解蔬菜的营养价值</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我最棒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">品尝蔬菜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家长对幼儿饮食的反馈</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">种植蔬菜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">关于课程故事的反思</p><p class="ql-block"><br></p>