<p class="ql-block"> 苏格拉底曾说过，教育的本质是“唤醒”，唤醒对知识的热情、成长的信息和对美好生活的向往。优质的教育，也意味着要让孩子拥有更多选择，给学生提供更多自由发展的空间，使每位学生都能在成长中具备高度的自主性和创造性。因此，学校在完成国家课程和社会课程的前提下，要建设多彩多样的校本课程 ，满足学生对课程多样化的需求，让学生在德智体美劳方面得到充分的发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在这个背景之下，2021年11月9日，上海创高教育中心的田俊荣校长和韩立芬主任莅临我校，为推进海口市秀英区第二期“学校管理改进与内涵发展提升工程”项目，对我校的校本课程开发与建设进行指导。</p> <p class="ql-block"> 本次课程指导专家：上海市人民政府督学、华东师大课程教学系客座教授田荣俊校长和黄浦区课程研究中心主任、黄浦区课改办韩立芬主任。</p> <p class="ql-block"> 按工作议程，上午专家听取陈柱校长汇报学校课程建设自评情况和与干部、教师进行座谈。</p> <p class="ql-block"> 陈柱校长从我校的学校概况、课程建设的优势和不足、课程建设的发展机遇与挑战、办学理念和发展目标以及课程建设的主要成绩与经验进行了详细的汇报，并提出学校今后的校本课程建设目标是培养文明、健康、智慧、向上的阳光学生</p> <p class="ql-block"> 韩立芬主任非常赞同学校提出的“阳光课堂”、“阳光校园”、“阳光老师”的理念。她集思广益，结合在座老师的意见，进一步充实“阳光课堂”、“阳光校园”“阳光老师”的内涵。指出学校的校本课程围绕“阳光”二字做文章。</p> <p class="ql-block"> 各位参加座谈的老师也纷纷对学校校本课程设计各抒己见，提出了不少好点子。</p> <p class="ql-block"> 田荣俊校长说：校本课程资源无处不在，我们要开发和建设校本课程，首先我们老师的观念要改变，策略要改变，在做强之前，首先要坐实。石山地区有丰富的旅游资源 ，可以设计火山与民俗、火山与旅游、火山与文化等相关的校本课程。</p> <p class="ql-block"> 下午两点四十，韩立芬主任给在座的校领导和骨干教师做了一堂生动而又富有条理的课程建设调研反馈讲座。</p> <p class="ql-block"> 韩立芬主任系统的阐述了学校要从哪些方便规划好校本课程建设，给学校未来的校本课程建设规划好了蓝图。</p> <p class="ql-block"> 参会老师在认真聆听和做好会议记录。</p> <p class="ql-block"> 田荣俊校长对个别问题进行了解读和补充。</p> <p class="ql-block"> 两位专家认为 ，当下，学校的核心任务是编制阳光课程规划与实施方案，集中优秀教师，组建课程设计小组，要发扬不畏难、不胆怯、不退缩精神，把这项工作踏踏实实的落实到位。</p> <p class="ql-block"> 在双减的大背景下，海口市石山中学将秉持素质教育方针和全面发展的育人理念，结合学生身心发展规律和特点，积极整合优质校内课程资源，不断探索构建更加灵活、多元、富有启发性的校本课程体系。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 道阻且长行则将至，行而不辍未来可期！</span></p>