<p class="ql-block"> 今天在韶关市教育局和韶关市教科院的组织下，有幸听了深圳市吴振文老师的专题讲座，受益匪浅，每一位老师都有许多感触，具体如下：</p> <p class="ql-block"> 曲中许懿：今天吴老师给我们回顾了八省联考和2021年的高考数学试题，指出了其中的精彩之处；并根据这些特色给出了高中数学试题命制的主要方法与建议，给今年的高三数学备考提供了不可或缺的帮助，感谢吴老师的指导与帮助。</p> <p class="ql-block"> 五中蔡昱雄：今天吴振文老师讲的有关高考试题的报告，理论联系实际，通过深入浅出的案例讲解，给我们指明了学习的方向。特别是，高考的备考建议，如何研究高考试题以及如何命制试题，对教师的成长提升很有帮助。</p> <p class="ql-block"> 曲一赵冉：通过吴老师的学习，我们了解了如何科学的备战高考，一.要及时了解高考动态，明确考试方向;二.要认真研究今年高考试题，通过对试题考点考向的分析，厘清考试热点问题，明确相关内容的考查知识点及其要求层次，弄清能力和思想方法要求，做到科学备考;三.要注重通性通法的教学。</p> <p class="ql-block"> 曲中陈娜：今天吴振文老师通过分析八省联考和2021年的高考数学试题，给我们指明了今后高考备考的方向。同时通过多个案例让我们更深层次的了解了如何命题。感谢吴老师的指导与建议。</p> <p class="ql-block"> 五中张蓉蓉：今天认真听完吴振文老师的课。一、我了解到，高考备考工作中老师要纵向横向多方位的研究前沿信息，老师对某些较陈旧（忌被一些老旧一轮复习书带节奏）备考思路要加以跟新，便于更准确客观地把握住高考动向。二、我更深层次地的了解命题者的思路，生成一道题的前因后果，获之不易的一些圆锥曲线的性质。数学人长于发现、长于运算、长于验证、长于创新。</p> <p class="ql-block"> 韶实商娟娟：通过今天吴振文老师的讲解，我们重新理解八省联考的意义，感受新高考新理念，有更明确的高考备考方向。特别是用原创试题的案例分析让我们学到多角度如何命题，为我们提高专业能力提供经验！</p> <p class="ql-block"> 曲江肖伟霞：通过今天吴振文老师分析八省联考和高考数学试题，让我们更加明确了高考备考的方向。同时通过多个案例让我们了解如何命制试题，从多角度去命题。感谢吴老师的指导与建议。</p> <p class="ql-block"> 北实饶超：听取了吴振文老师的授课，对于数学命题的研究、高考各题型的比例、考试答题细节等有了进一步了解，很多平时教学上容易疏忽的问题，经过吴老师点拨才发现了不容易发现的问题，细节决定成败，对于我的成长非常有帮助，今后对于课堂的教学、高考一轮复习、考试细节等都会更加注意，同时对于试卷题目的改编，难题的思考也开拓了自己的思维，希望今后市教育局、市教研院和学校给予更多机会能够学习，更多和其他同行交流学习的机会。</p> <p class="ql-block"> 希望今后能有更多学习的机会，听取更多专家和其他同行的意见，教学相长、共同进步。</p>