<p class="ql-block">孙吉元宏博学校本学期第七次老师读书会。</p><p class="ql-block">主持人:赵瑞娜</p><p class="ql-block">参会人员:全体老师</p><p class="ql-block">参会时间:2021年11月10日周三晚六点到八点</p><p class="ql-block">阅读绘本:《爸爸，你爱我吗？》</p><p class="ql-block">主题:陪伴的方式</p> <p class="ql-block">破冰游戏：说话反行动</p> <p class="ql-block">主持人大声朗读绘本《爸爸，你爱我吗？》</p> <p class="ql-block">爱之声队:海燕老师分享组内三个关键词：</p><p class="ql-block">1、无声的爱：用行动表达对儿子的爱。</p><p class="ql-block">2、表达。</p><p class="ql-block">3、心有灵犀：父亲虽然在做自己的事情，但却能够感知到儿子的需求。</p><p class="ql-block">4、陪伴：父亲对儿子的陪伴，无声的表达对他的爱。</p> <p class="ql-block">父与子队：刘艳君老师分享队名的来历：基于文本取名父亲和儿子。组内三个关键词分享：</p><p class="ql-block">1、陪伴。</p><p class="ql-block">2、观察：时时关注着对方，父亲意识到儿子真正需要的是陪伴，不仅只是各类玩具等物质满足。</p><p class="ql-block">3、爱的方式：爱的方式有千千万万种，可以不说出来，但一定要看见。</p> <p class="ql-block">爱如山队：青青老师分享组内问题：</p><p class="ql-block">1、陪伴：各个场景都能看得出爸爸对儿子的陪伴。</p><p class="ql-block">2、坚持：虽然旁人都对他指指点点，但他依然坚持用自己的方式去爱儿子。</p><p class="ql-block">3、行动：最初不知如何爱，之后尝试用行动去诉说他对儿子的爱。</p> <p class="ql-block">坐针毡抽签选出文中父亲和儿子角色，其它人则以旁观的角度向他们提问父亲角色：梁益申老师（问答开始）</p> <p class="ql-block">郑老师问：书中说男人不在乎别人说什么，因为他找到了方式告诉孩子他爱他。请问他找到的是什么方式？答：孩子喜欢的方式。</p><p class="ql-block">王娜老师问：孩子的妈妈去哪了？答：主题是讲爸爸，所以妈妈不在故事当中。</p><p class="ql-block">贺敏老师问：作为爸爸，你钟爱盒子，孩子在窗外眼巴巴的看，你关注过吗？你是怎么想的？答：有想过的，也有关注，而是在找合适方式。</p><p class="ql-block">刘艳君老师问：别人对你指指点点，你有没有想过你的方式是否正确？答：会调整到适合儿子并且儿子也喜欢接受的方式，作为爸爸，我不会因为别人的指点就改变爱儿子的心。 </p><p class="ql-block">陈静老师问：表达爱，不表达爱，你认为哪种影响大？答：就文中而言：我是用行动表达（无声的爱），联系生活：我认为爱要大声说出来。</p><p class="ql-block">张海燕老师问：语言和行动，你更愿意选择哪种爱的方式？答：有句话说：父爱如山，母爱如水，水绕山行山不动。我愿意用行动表达爱。</p><p class="ql-block">朋朋老师问：你是怎么爱孩子的？答：物质和精神双重付出，当物质满足后，会满足孩子精神需求，比如陪伴一同玩耍等。瑞娜老师补充问：假如物质和精神都无法满足孩子的时候，你会怎么办？答：我会大声说出对儿子的爱，表达出满心满眼都是孩子，让他内心感到满足。</p><p class="ql-block">青青老师问：邻居嘲笑他什么？答：爱盒子的这个爱好让人觉得奇怪。</p><p class="ql-block">月华老师问：儿子为什么感觉不到爸爸爱他？答：作为父亲，我的爱是深沉的，之后我会改变，让孩子更容易理解我的爱。</p> <p class="ql-block">梦欣老师问：1、你那么爱盒子，还用盒子做玩具给儿子，你想过他喜欢吗？答：我爱儿子，所以我会将我喜欢的分享给儿子，当时没想过他是否喜欢，但后来有改变。2、作为父亲，若是让你选择用阅读和盒子两种表达爱的方式，你会选择什么？答：如果文中的父亲会选择盒子，因为那是他最喜欢的，生活中的我喜欢阅读，所以我会选择阅读。</p><p class="ql-block">小环老师问：作为父亲，你认为对孩子仅仅只要陪伴就可以吗？答：不够，作为男人养家糊口是责任。但是陪伴需要是高质量的，而不仅是长时间的陪同。</p><p class="ql-block">佳旎老师问：如何做到高质量的陪伴？答：尽量参与到孩子的游戏当中，与其有同等身份，让孩子的内心得到高度满足。</p><p class="ql-block">刘华老师问：父爱到底是什么？答：来自父亲的爱，深沉的父爱如山。更长久，更坚定。</p> <p class="ql-block">接下来是文本中儿子的角色，刘艳君老师做针毡。</p> <p class="ql-block">梁益申老师问：你认为是什么让爸爸突然间改变了？答：爸爸一直在观察我，他发现我需要的是陪伴，于是才有了改变，不是突然间的。</p><p class="ql-block">贺敏老师问：你那么爱爸爸，为什么不叫爸爸一起玩呢？答：我有叫爸爸，但他忙于工作没时间。看见爸爸忙时就不打扰他了。</p><p class="ql-block">海燕老师问：邻居都认为爸爸很奇怪，你认为他奇怪吗？答：不奇怪，因为爸爸用我喜欢的方式在爱我。</p><p class="ql-block">月华老师问：你喜欢之前的爸爸还是改变后的爸爸?答:喜欢足够爱我的爸爸,我需要的不仅是物质还是精神层面的爱.</p><p class="ql-block">梦欣老师问:当爸爸被人嘲笑时,你心里是什么感受?答:我并不知道别人在嘲笑他,如果知道会很心疼爸爸.</p><p class="ql-block">小环老师问:盒子可能是爱好或工作,你会因为爸爸忙于工作而忽略你去埋怨他吗?答:我爱爸爸,所以没有埋怨,会尊重他,理解他.我则用自己喜欢的方式玩自己的.</p><p class="ql-block">刘华老师问:假如妈妈每天数落爸爸,你有什么感受?答:妈妈对爸爸的数落会影响我对爸爸的爱.</p><p class="ql-block">王娜老师问:为什么你要问,爸爸你爱我吗?答;因为爸爸总是很忙,不和我玩,我需要确定一下他是否爱我.</p> <p class="ql-block">主持人提问:这个故事对你在对待亲子关系上有什么启示?</p><p class="ql-block">大家的总结是:家庭沟通的重要性,作为留守妇女我们应该做好孩子和父亲之间关系的桥梁.我们不应该把夫妻相处的矛盾转嫁到孩子身上.父母相处越融洽,亲子关系也会越好.家庭越和谐,工作越开心.无论生活有多忙碌，都不能少了陪伴亲人。精神生活富足了，物质生活才真正的会提高。</p> <p class="ql-block">复盘结束，下周三见！</p>