<p class="ql-block"> 一本好书,一个世界;一个故事,一段旅程。好书如画,阅读如歌。读书能体验到心灵的震撼、感悟的升华、生命的美好。为以读书构建教师成长的平台,夯实教师的专业技术基础,提升教师的文化内涵和修养,根据县教育局、教师进修学校要求,开展全员读书计划。根据我校制定的读书方案,一年级组在今天下午2点30开展线上读书交流研讨会。</p> <p class="ql-block"> 会上各位老师从为什么选这本书,提出自己的读书计划,策略,方法,分享自己的读书感悟。</p> <p class="ql-block">会上先是青年教师发言:</p><p class="ql-block"> 刘洋老师就《学做一名合格的班主任》一书,说了自己的感悟,没错,班主任不仅要用自己的学识教人,更重要的是要用自己的高尚品格育人,班主任的一举一动,一言一行,待人处世的态度性格,会对学生产生深刻影响,所以做一名合格的班主任尤为重要。</p> <p class="ql-block"> 李天琦老师:分享的是《做一个幸福的教师》一书,李天琦老师说了自己的感悟:优秀与否是别人的评价,幸福与否才是自己的感受!同时还向大家介绍了,自己边读书边摘录的阅读方法和每天读书一小时的计划。没错,教师是幸福的,学生才能是幸福的,希望我们大家都能通过阅读,做一个幸福的教师,幸福的生活,幸福的生活。</p> <p class="ql-block"> 接下来是韩金艳老师分享了自己的读书计划:韩老师以读张振鹏所著《给教师 的100条建议》为重点,在上学期 读过基础出,细细研究。根据读书重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《不做抱怨的教师》,寻求好教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念中教师行为变化》,充分发挥网上自选共享优势,经常上网学习,在了解别人学习方法同时,改进自己教学方法;结合自 己专科教学需要,利用 课余时间到图书室多读书,努力做到要给学生一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。</p><p class="ql-block"> 是的,有计划,有方法,读书活动才更有意义,才能更好的落实。</p> <p class="ql-block"> 刘凤玲老师觉得应该让读书成为习惯收益终身。她提到:随着时代的变化,读书显得更为重要了,认真研读,用意志恒心和决心来读书,直到知意知味。比如在学校的倡导和关怀下,我们开展“读教育名著,做智慧老师”,通过阅读,用新的思想理念指导与反思自己的教育教学行为,提高教育教学能力,不断更新教育理念。成为符合素质教育要求的充满生机活力的人民教师。对于塑造良好的教师形象,建立新型师生关系有很大的帮助。通过读书活动,丰富自身文化涵养,使自己的精神世界更为丰富多彩。</p> <p class="ql-block"> 于海丽老师给我们分享的是《爱的教育》一书,于老师说到:爱的教育是什么?我在书中找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。</p> <p class="ql-block"> 会议中酷爱读书的张金霞老师:分享了她以往读过的一些书,她说:一个老师如果想在讲台上,洒脱自如,侃侃而谈,应对学生的各种问题,首先就是要充实自己,多读书,读好书。同时她还分享了,除了精读书,我们还可以利用零散时间,听书。张老师的分享让我们想到一句话,阅读可以改变人生的宽度和厚度。</p> <p class="ql-block"> 安晓玲老师:分享的是朱光潜的《慢慢走欣赏啊》一书,安老师提到书中的一段话:“你如果问我,人们生活在这幻变无常的世相中究竟为着什么?我说,生活就是为着生活,别无其他目的;你如果向我埋怨天公说,人生是多么苦恼呵!我说,人们并非生在这个世界来享幸福的,所以那并不算奇怪。”</p><p class="ql-block"> 是啊!人生的境界有很多种,能够达到朱先生所崇尚的这种艺术化的人生,则可以说“今生无愧矣”。</p> <p class="ql-block"> 读过各种类型书籍的罗晶老师:给大家推荐的是《不跪着教书》,罗老师发言时说到:学校提倡教师要大量读书,我从众多的名著中捧起了《不跪着教书》这本书。作者为什么取名为“不跪着教书”呢?在我从教的这些日子里,有没有跪着呢?带着期待、怀疑、审视,我迫不及待地翻开了这本书,便放不下了,胸中涌起无限的温暖……书中充满真真切切、实实在在的对人、对教育的热爱。</p><p class="ql-block"> 书中的篇篇随笔如阵阵波涛,一次又一次地冲击着我,让我洞悉当今教育现状,反省自身的教育行为。</p><p class="ql-block"> 最后罗老师说:教师要尊重学生的个体差异是客观存在的这一事实,“因材施教,以人为本”,用宽容的心态去对待孩子们的每一个过失,用期待的心情去等待孩子们的每一点进步,用欣赏的目光去关注孩子们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成绩。</p> <p class="ql-block"> 通过以上几位老师的发言,时国云老师说到:作为教师,我们还会为孩子不学习而烦恼吗?还会为教师的职业而感到倦怠吗?还会为我们是教师而抱怨人生嘛?通过今天读书交流和研讨,让我们共同走进教育书籍,去见证他们的奇迹,去感受他们的震撼,去理解那无怨无悔的教育的真谛!</p> <p class="ql-block"> 古人云,“书犹药也,善读之能够医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开阔眼界;能明白事理,增强潜力。</p><p class="ql-block"> 书,是了望世界的窗口。</p><p class="ql-block"> 书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。</p><p class="ql-block"> 要获得知识,就务必多读书。要跟上时代发展的步伐,就务必不断读书,不断充实自我。疫情期间,教师们利用闲暇时间多读书,根据计划表,有计划的阅读,相信通过阅读,我们一定会收获满满。</p> <p class="ql-block"> 最后刘校长对我们这次研讨会做了总结,提出宝贵的意见,分享了自己读书的体会,并阐明了读书计划的意义,和提升我们教师内涵和修养的必要性。</p> <p class="ql-block"> 读书,是世界上门槛最低的高贵举动。它改变你的容颜,丰富你的思想,提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒,都会沉淀成将来更好的你。希望我们都能沉下心来读书,提高知识技能,业务水平,改变自己的生活态度。让读书成为一种习惯,做智慧教师。</p>