<p class="ql-block"> 安吉幼儿园游戏教育是以幼儿的“真”游戏为核心的学前教育模式，由开放的游戏环境、幼儿游戏的赋权、成人的支持角色三大要素构成，让幼儿在没有成人干预、充满爱和安全感的环境中不断挑战自己能力的边界，获得各方面的发展。为了让优秀的游戏理念落到实处，让幼儿在自由、快乐的游戏中得到发展，怀远县第三幼儿园大班组开展了“安吉游戏”探索实践系列活动。</p> 一物多玩 绳动精彩 <p class="ql-block"> 长长的绳子在孩子们的手里变成了大圆圈、障碍线、小尾巴、小竹竿，一个个有趣又富有创造性的游戏随着绳子的上下翻飞而开展起来。孩子们结合了以往的游戏经验，又开动脑筋大胆尝试探索，将长短粗细各不相同的绳子玩出了“花”来。</p> <p class="ql-block"> 当把游戏还给孩子，他们总是会给我们带来很多惊喜。小手握住的、小脚跳过的、小鞋子踩准的是绳子，也是孩子们无拘无束的、饱含纯真的童心，更是孩子们悄然踏过的、令人欣喜的成长足迹。</p> 拼搭建构 勇敢冒险 <p class="ql-block"> 建构玩具除了拼拼搭搭，还能怎么玩呢？孩子们刚搭好的“城墙”稳固又结实，但当“小工程师”们将建构材料变成了一道道拦路的障碍、一个个低矮的通道，再不断加以完善，钻、爬、跑、跳……瞧，他们设计的赛道又长又好玩，孩子们还要挑战更高的难度！</p> <p class="ql-block"> 大型拼接器械区，孩子们也开始了自己的创造：一起抬起器械，组装、拼合再不断调整，打造出自己心中的“勇者巅峰”。不同的难度等级和多样的挑战通道让孩子们玩得不亦乐乎，在相互合作和不断挑战中获得自主游戏的愉悦和不断进步的快乐。</p> <p class="ql-block"> 近年来，安吉游戏在全国乃至世界范围内的学前教育领域推动了一场科学的儿童游戏实践变革。在这一游戏理念的引领下，三幼也正开展教育革新，用爱代替阻止，用观察代替干预，用鼓励代替谨慎，让幼儿在“真”游戏中发现世界，用“真”游戏丰富幼儿的多彩童年！</p>