<p class="ql-block"> 嘉芯幼稚园遵循孩子的年龄特点和成长规律，科学合理制定和实施各类课程，促进孩子们的全面发展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我园一直重视孩子的身体健康发展，注重体育运动活动的开展。本学期引进了体能活动课程，章鱼🐙老师和孙悟空老师，这两位年轻有活力的专业体能男教师的加入，为孩子们的运动课程，注入了新的活力和快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子们在体能活动中，得到了锻炼和发展，情绪也很愉快，非常喜欢两位老师，喜欢老师们的活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为了促进我园体能活动活动的更好开展，特召开本学期9－10月份体能活动开展小结与分享研讨会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 会议分两次进行：</p><p class="ql-block"> 第一次参与人员：章鱼老师、周二体能活动班级教师、园务管理</p><p class="ql-block"> 第二次参与人员：孙悟空老师、周三体能活动班级教师、园务管理</p> 基本流程 <p class="ql-block"> 1、公布每月一次的交流会安排。（每月第一周的周二和周三中午）。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2、体能老师小结分享9－10月体能活动开展情况，包括：各年龄段幼儿重点发展了什么？各班级情况如何？体能老师活动反思，班级教师的配合等方面。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3、班级教师分享本班幼儿体能活动的发展（体能、动作、情绪、规则等方面）家长反馈等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4、体能老师分享接下来11月份活动重点和配合事项等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5、体能老师与班级教师相互答疑解惑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 6、体能老师分享一个运动技巧。（例如：幼儿学习篮球拍球、运球、跳绳、跑步等正确的姿势和指导要点等。）</p> 体能活动小结 <p class="ql-block"> 两位老师小结了9－10月份嘉芯体能活动开展重点和孩子发展情况。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 章鱼老师🐙主要负责中大班年龄段孩子的体能活动，重点发展了孩子们跑、跳、爬等基本动作，在速度、力量和灵敏反应等身体素质方面进行了锻炼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教具主要用到了轮胎、木梯、空气棒、木箱等。游戏方式从个人游戏到双人游戏、团队竞赛逐步过渡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 章鱼老师提出：孩子们在团队合作方面和勇敢参与体能活动品质方面需加强引导和锻炼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孙悟空老师🐵主要负责中小班年龄段孩子体能活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 前期了解了中小班孩子的运动发展情况，重点培养目标是孩子的运动常规、身体协调能力的发展和初步的游戏竞争意识。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 11月体能活动重点 <p class="ql-block"> 拔河绳：</p><p class="ql-block">锻炼上肢力量，培养团队合作。 </p><p class="ql-block">坦克垫：</p><p class="ql-block">发展身体协调性、肌肉耐力。</p><p class="ql-block">水鼓教具：</p><p class="ql-block">锻炼身体静态平衡和动态平衡。</p><p class="ql-block"> </p> 班级教师反馈 <p class="ql-block"> 各班级老师认真聆听了体能老师的小结分享和接下来的工作重点。旷艳枝、何琼、吴榕琳、杨芝、姚丹、张华婷、廖乐、张银华等老师，积极发言讨论。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老师谈到了几个点：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1、孩子们非常喜欢体能活动和两位老师，家长们也非常认可体能活动。轮到体能活动这天，会特意为孩子们准备好运动鞋等，支持孩子们。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2、建议孩子们在活动中的队形要根据需要变换，照顾到所有的孩子都能近距离看到老师的示范动作。这对后面的游戏环节中，孩子的兴趣和动作的练习掌握情况有直接影响。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3、离园阶段，操场上的体能活动与4：00——4：30离园班级之间的协调，最大程度减少相互影响。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4、个别孩子在运动中存在的胆怯不自信、不参与、动作不规范不到位等情况，如何引导和处理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 5、运动安全工作，包括运动器械的安全考虑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 6、班级教师各负其责的分工合作方式等，分享交流。</p><p class="ql-block"> ……</p> 运动技巧学习 <p class="ql-block"> 交流会结束部分，章鱼老师指导老师们学习了立定跳远的基本动作和指导要领。孙悟空老师指导了篮球的拍球运球的基本手型、身体动作要领。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在两位老师的示范讲解、动作指导下，老师们愉快地尝试了立定跳远和两手交替拍球。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一次体能活动分享交流研讨会，在愉快的氛围中结束了。通过这次分享交流，相互了解到了活动中的不足，交流了改进方法。在接下来的活动中，期待大家更好的合作，共同促进孩子的身体素质发展。</p>