<p class="ql-block ql-indent-1">为了落实国家的“双减”政策，实现“减负不减质，减量要增效”的目标，进一步推进课程改革，引导教师深入钻研教材，探讨教学方法，不断提高教师的教学基本功、教育教学水平，促进我校教师专业发展，提高课堂教学效率和教学质量，同时为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">学校制订了详实的“说课标、说教材”活动方案和评分标准，成立了由学科教研组长、优秀教师为成员的评委团。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 精心准备 <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动分语文组、数学组、英语组以竞赛的方式进行，活动前，刘建红校长、教务副校长樊静及教研组长赵盟、罗旋、辛婉妮老师分学科<span style="font-size: 18px;">组织</span>大家对评分标准（讨论稿）进行逐条分析与研讨，提出合理化建议。</p><p class="ql-block"><br></p> 展示风采 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动以学科教研组为单位，各学科教研组长组织，全员参与的形式展开。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动中，教师们精心准备，以课标及深度学习为依据，以新的课程理念为指导，从不同角度呈现了对教材的深刻解读，展现了教师们高水平的教学技能。</p> 语文组 数学组 英语组 评委赋分 <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动老师们从形式、课件制作、教学目标的定位、课程标准的把握、教学方法的运用等方面进行全面展示。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次说课标、说教材活动是教师钻研教材、 探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。百丈之台，起于垒土。教师们认真研读课标、教材。通过本次活动，加深了老师们对新课标的理解，对新教材有了进一步的探究，通过知识的横向、纵向整合，梳理了知识的脉络，很好的落实了各学科的核心素养。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的教学中，我校教师会继续团结协作，精心备课，用心钻研，以“说”促教，以“研”促教。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">撰稿：樊静</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 摄影：教研组长</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 审核：刘建红</span></p><p class="ql-block"><br></p>