“中国老故事,文化新传承”——五年级整本书阅读之“我是民间故事传承人”

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<h3> 中国民间故事源远流长、绚丽多彩,是各民族劳动人民智慧的结晶,承载着人们追求真善美的梦想。在阅读了《中国民间故事》这本书后,同学们对中国民间故事产生了浓厚的兴趣,个个跃跃欲试,争做“民间故事传承人”。为了给同学们提供一个展示自我的平台,五年级各班级开展了“我是民间故事传承人”的讲故事活动。</h3> <h3> 民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。人们将对美好生活的期盼,化成了一个个民间故事。以我之口讲故事,民族文化大家传。</h3> <h3> 为把故事讲得更加生动,同学们不仅丰富了故事的情节,添加了故事的对话,使故事更具有真实感,而且在讲故事的时候还配上了动作、表情,增加了故事的感染力。</h3> <h3> 为了更符合故事中人物的身份、性格,同学们还设计了与之吻合的情节,制作了精美的道具,再配上恰当的语气和肢体语言,让人身临其境,使所讲的故事取得了更好的效果,同学们听得别提多认真了!</h3> <h3> 同学们轮流讲故事,每一个学生都得到了锻炼,一起走进了中国民间故事的宝库,在民间故事的世界中流连忘返。</h3> <h3> 你讲,我听;我讲,他听。民间故事就这样口耳相传,直到今天仍旧吸引着我们,人人都是“民间故事传承人”!</h3>

民间故事

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五年级

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