工作室发力,三校联研助推学历案

刘兴强—流浪的雲彩o(^_^)o

在“双减”政策落实的环境下,为提高课堂教学质量,促进学历案的编制和使用与课堂实际的更加契合,2021年11月4日,在区教学研究中心化学教研员王吉元主任的协调下,由名师工作室郭磊老师牵头组织的“枣庄市初中化学中心团队郭磊工作室学历案研讨展示暨三校联研教研活动”在祁连山路中学顺利举行,参与的学校有:祁连山路学校、枣庄市第二十九中、舜耕中学、奚仲中学、凤鸣中学、枣庄四中、枣庄五中、枣庄十二中、枣庄二十中、枣庄十九中、枣庄四十四中、张范中学、盈园中学、北临城中学、枣庄四十一中。。 活动同时邀请了其他工作室的名师和专家,提升了活动的规格.活动的安排主要分两部分:一是课堂展示、二是联研评课活动。 彭振老师是一位刚参加工作不久得年轻老师,虽然年轻,但课堂组织的思路清晰,框架完整,在教学过程中能循序渐进,层次分明,重难点突出,旨在提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,并能运用学历案对教材中的重难点进行分散与突破,虽然课堂中有些许的缺点与不足,相信随着课堂的磨练,彭老师的化学教学之路一定会越走越宽。 孙老师的课堂在使用学历案的基础上更加发挥学生在课堂中的主体地位,孙老师让学生分成小组,利用自制的小白板,让学生在学习中兵教兵的模式,使学生在动手动脑中获得新知,给学历案赋予了灵动性. 专家们在现场交流 专家们在针对课堂的环节以及课堂与学历案的契合度,根据教学评的一致性和体现化学学科核心素养的角度,针对题目筛选紧要跟热门话题,内容设计注重多学科融合渗透,资源建议注重体现学生主体等建议,为各位老师在以后的学历案编制和使用上指明了方向 通过工作室的努力和联研活动的开展,加强了校际间的合作交流,拓宽了教研思路,增强了教研实效,为提高教师的教学水平和自身素养的发展,提供了更高的平台。我们相信在区教体局教研室的引领下,我们的校际联研一定可以借课堂改革的契机,乘坐学历案使用的快车,达到合作共赢,取得切实效果的目标。

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