赛教促成长，课堂展风采——杨陵小学开展青年教师赛教活动之综合组

归于子之

为进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情，提升教师的专业素养，提高课堂教学效率和质量，促进学生全面发展。11月8日至11月12日杨陵小学举行了青年教师赛课活动。活动共有37位青年教师参与，涵盖语文、数学、英语、音乐、体育等多个学科。 　　为了让学生德智体美劳全面发展，促进综合组教师的专业成长。11月8日至11月10日，我校综合组进行了赛教活动。赛前，参赛教师精心准备。课堂上，每个参赛老师都使出浑身解数，各显神通，课件新颖生动，内容各具特色，充分展示了各自的教学风采。 　　张维歌老师执教的是《课间十分钟》一课，首先用课件出示一幅幅课间活动图片，引导学生观察、感受课间活动的精彩。同时让学生交流自己喜欢的课间活动，引导学生选择健康的课间活动。张老师教学准备充分，制作了精美实用课件来指导教学，教学环节齐全，环环相扣，过渡自然。教学方法灵活多样，课堂气氛活跃，教学效果显著。 　　一首美妙动听的《小螺号》进入课堂，既增加了课堂的趣味性又加深了对歌曲欢快活泼节奏的认识。李犇老师教学基本功扎实，在歌曲教学中，利用多种形式层层递进。并且李老师还重视节奏练习，让学生在有趣的游戏中尝试打出节奏。 整节课的课堂氛围很好，师生配合默契。另外，李老师善于引导学生，鼓励学生敢于展示，从而增强了学生的自信心！ 　　到阳光下，到操场中，我们正青春！初入课堂，韩冬老师带领着同学们热身跑，整齐的队伍，激情的口号，洋溢着运动的气息。一个体育小游戏——反手贴膏药，让学生们学有所乐，学有所得。 课堂上，韩老师对学生很有耐心，摆臂、预备等动作一一详细讲解，也很重视体育学科的严谨性，严格要求每位同学动作规范到位。整个课堂气氛活跃，井然有序！ 　　贠锦老师的课题为《在word中插入自选图形》。贠老师先通过展示和分析演示文稿成品，让学生明确本课任务。再引导学生回顾综合实践活动经历，根据自己的亲身体验，真实地去操作插入图片，以此激发学生动手操作的真实需求和灵感。精心设计插入图片，明确小组分工与合作，细化要求，保障了每位学生参与任务的体验感和获得感，结构完整、任务清晰，培养了学生的动手操作意识，提高了学生的小组协作能力和word文稿的操作能力。 　　史菲老师给大家带来的是《红色的画》，用不同的红色图画导入新课，在具体的教学中带领学生感受不一样的红色。教师从生活中红色的物品、红色的动物、红色的场景的对比，让学生犹如身临其境。接着让学生分别说一说自己生活中所见、所感之红色，引导学生将理论引入现实，理解三原色里面的红色，更好地理解和创作红色为主色调的绘画作品。 　　弓青青老师带来的是《家乡的小吃》，在导入时运用多种形式表现了中国各地美食色、香、味、意、形、养的特点，在学生了解美食文化的基础上，给学生一个自由发挥、自由创造的空间，充分调动了学生学习的积极性，将课程推向了高潮。借用罗丹的一句话“世界上从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”让我们共同去发现美、欣赏美、创造美吧！ 　　问渠那得清如许?为有源头活水来。青年教师们通过不断学习、积极创新、与时俱进，相信未来精彩继续。综合组教师们将以此次基本功比赛为契机，以比赛促发展，以比赛促提高，从而更好地服务于我校教育教学工作，更好地服务于学生。