学习小组的组织与管理中的技术使用说明

刘菊

任务分配 <p class="ql-block">  全班分为四个大组,每组分为3个小组。A组负责搜集“诚信”的名言、“诚信”故事。B组进行问卷调查。C组负责写演讲稿。</p> <p class="ql-block">  技术说明:教师组建小组长群,指导组长安排任务,并借助网络,指导素材的搜集整理。</p> 搜集整理 <p class="ql-block">首先小组内分工,整理素材。接着安排小组成员填写调查问卷。最后,根据所有材料写演讲稿。</p> <p class="ql-block">全班同学分小组交流搜集整理资料</p> <p class="ql-block">小组同学热烈探讨中</p> 交流展示 <p class="ql-block">学生搜集资料展示</p> <p class="ql-block">“人无信而不立”主题演讲比赛</p> <p class="ql-block">  经过评委同学的打分,最终汤云浩、杨淑雅、陆蒙许、程欣怡、黄子俊、刘可欣六名同学取得班级前三名的好成绩。</p> <p class="ql-block">技术使用说明:小组代表利用希沃白板,微信完成展示。全体同学利用问卷星完成活动评价。</p> 学生感受

小组

搜集整理

演讲稿

展示

同学

问卷

素材

诚信

说明

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