<p class="ql-block"> 整本书阅读是当下语文教研的热点,尤其是统编教材编入“快乐读书吧”,让整本书阅读不再只是课外阅读。为了扎实有效地进行“快乐读书吧”，在张亚校长和周永秋校长的组织下，我校语文教师进行了为期近两个月的“整本书阅读”的一系列活动。</p> <p class="ql-block"> 开学初，周校长带领年级备课组长，商榷并制定各年级组“快乐读书吧”导读方案。</p> <p class="ql-block"> 9月7日 陈老师先抛砖引玉，为大家做《快乐读书吧与整本书阅读》的报告。指出“培养读书习惯是语文课的头等大事”，并梳理出阅读指导课的几种课型。</p> <p class="ql-block"> 9月14日，周校长为大家做了如何上好“快乐读书吧”的培训。并给大家鼓劲，力争每节阅读课都有它精彩之处！</p> <p class="ql-block"> 9月28日 ，各年级组老师们展示了自己精心准备的阅读导读课。兴趣，是整本书阅读推进的动力，所以老师们使出浑身解数激发孩子阅读兴趣，让导读课充满仪式感、趣味横生......</p> <p class="ql-block"> 10月12日下午教研活动中，老师们又展示了阅读推进课。</p> <p class="ql-block"> 10月26号下午教研活动中，教师们又分享了班级进行的阅读拓展活动。</p> <p class="ql-block"> 11月9日，老师们把整本书阅读活动的精彩瞬间制作成“美篇”，与大家分享。</p> <p class="ql-block"> 阅读的意义是什么? 对于老师而言:它是课程的重要组成部分,也是重要的课程资源。对于儿童而言:这是一趟发现之旅,这是张望另一个世界的途径。</p><p class="ql-block"> 但儿童真的会阅读吗?因此，我们在探寻阅读路径，教会他们阅读方法，或者说成为他们的引路人，一步一脚印，聚沙成塔，让他们的阅读之旅一路芬芳!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>