<p class="ql-block"> 青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。为加快青年教师的成长步伐，真正发挥骨干的带头示范作用，经验丰富的老师们把教学方面的宝贵经验、业务技能等毫无保留地教授给青年教师们，并指导他们在实践中充分吸收经验，从自身特点出发，取长补短、博采众长，争取尽快形成自己独特的教学风格。今天英语组聚在一起听取了三位年轻教师的过关课，给予了高度评价并提出了针对性的意见。</p> <p class="ql-block"> 第一位授课教师是田恬老师，她授课的题目是：Unit2 Topic2 SectionA,田老师甜美的笑容和纯正的发音感染着学生，这节课的重点是对颜色的整合，她根据初一新生的特点，设计了很多互动环节，并准确的纠正了学生的发音和句子的升降调，为学生纯正的发音打牢基础。</p> <p class="ql-block"> 第二位授课教师是韩宁宁老师，她的授课内容是Unit2 Topic3 SectionA,韩老师是一位极有经验的年轻教师，她上课的风格是简练、清晰、洒脱，这节课主要内容是物主代词的用法，韩老师以循序渐进的方式，行云流水般将枯燥无味的语法知识渗透的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block"> 最后一位是陈丛老师，她授课的内容是Unit2 Topic2 SectionA，陈老师亲和力很强，和学生们在一起无代沟，她总能用一些学生们熟悉的流行语交流，拉近师生的距离，本课的内容是关于健康问题的探讨，她利用学生的生活规律，很自然的将should,shouldn't融入其中，并让学生自己提出some advice.学生很容易接受。</p> <p class="ql-block">每位老师都在认真的听，用心的记，并给出了中肯的评价。</p> <p class="ql-block"> 这次青年教师过关活动，既有激励和引导，既有约束和评价，这种形式有利于促使学校新教师快速成长，我们英语组将会携手同行，青蓝同辉，为学校培养更多的有用之才。</p>