<p class="ql-block"> 富裕县实验小学幼儿园认真落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，<span style="font-size:18px;">结合黑龙江省推进幼小科学衔接攻坚行动实施方案，充</span>分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，同时将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，帮助幼儿做好各方面准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">幼小衔接不仅仅是幼儿园的事，还需要家庭、幼儿等配合共同完成。</span>以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质，提出身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面的内容。家园配合，共同做好幼小衔接，激发幼儿入小学的愿望，加强幼儿园与小学间的衔接。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">社会准备篇</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、交往合作</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、诚实守规</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三、任务意识</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">四、热爱集体</span></p> <p class="ql-block"> 科学、全面地做好入学准备教育，确保幼儿有一个良好的学习生活开端，对幼儿后续学习和终身发展具有重要意义。为了使“幼小衔接”工作的宣传更加生动形象、通俗易懂，更加便于传播记忆，编制了“幼小衔接”工作顺口溜。</p> <p class="ql-block"> 幼小科学衔接势在必行，我们老师要做好因材施教，要衔接好游戏与生活，要创设好环境的理念。同时作为教师的我们任务是：要有深度的学习，做好适应性指导，同时让幼儿找到成就感！</p><p class="ql-block"> 做好孩子们的幼小衔接工作离不开教师的引导，同时也离不开家长的配合。家园共育，一起在教育上达成共识，让孩子们用最好的身心状态去迎接小学生活。<span style="font-size:18px;">我想在我们共同努力下，我们的幼小科学衔接会越来越成功！</span></p>