以劳育德,行以至善 ——记初三年级劳动教育

兰州十中2019级

岁月无常,突如其来的疫情让这座喧嚣的城市静了下来,也让人的心静了下来,居家生活,重新审视忙碌生活中曾忽略掉的事情。作为一名即将迎来中考的初三学子,我们或许将精力全部放在了学习之中。可能我们会问一问自己,多久没有好好打扫一次卫生?多久没有整理书架?多久没有自己动手做一件事了?<br> 中华民族是一个勤劳智慧的民族,自古以来就以勤劳节俭为美德。《论语·微子》曰:“丈人曰:"四体不勤,五谷不分,孰为夫子?"《易经》中也有“天行健,君子以自强不息”。中华民族从数千年的漫漫古道扬帆至今,靠的就是勤劳勇敢、务实重行、开拓奋进、百折不挠的精神。习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。<br> 劳动教育是人生的第一教育,而家务劳动是最基础的劳动,能培养孩子的自理能力。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。 古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。<br> 教育家苏霍姆林斯基说过:“劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉,这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有心灵去认识周围世界的能力。”劳动教育是素质教育的重要内容,是落实以德树人根本任务的重要渠道,是培养学生综合素质的重要方式。 文字:张伊露<div>图片:初三年级各班主任</div><div>审核:柳丽萍 殷燕 汪晓霞</div>

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