<p class="ql-block"> 2021年9月，在“双减”政策指导下，崇福寺小学秉持“厚德载福 福慧双修”的校训，坚持不断优化学校育人主阵地功能，强化学校教育教学过程管理，全力打造学校课后服务社团活动，优化学校特色办学理念，各项工作不断取得新的成绩。</p> 教师备课管理 <p class="ql-block"> 学校坚持“高效课堂”实施理念，不断优化课堂结构，转变教师课堂教学方法，严格指导教师树立“学生主体，教师主导”的授课思路，鼓励教师多元评价，鼓励学生积极探索，主动参与，学会学习，培养良好的学习习惯，营造良好的教风与学风。</p> 作业管理 <p class="ql-block"> 规范作业设置，提升教师作业设计能力；加强作业督导检查，充分利用作业评价与反馈指导课堂教学管理。</p> <p class="ql-block"> 特色评价，细致入微，妙语佳评，实现作业“自我管理”功能，让作业成为课堂教学工作有力的辅助工具。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">手工作业1</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">手工作业2</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">手工作业3</span></p> <p class="ql-block"> 特色手工实践课堂，让学生在撕、拼、贴、涂色、包装过程中，锻炼学生品质，培养细心、认真的学习态度；提升学生审美意识，通过实践参与，让学生体验艺术之美，提升学生艺术修养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">儿童画1</span></p> <p class="ql-block"> 发挥学生作业功能，创新发展和锻炼学生能力，坚持以德育教育为主线，促进学生全面发展的育人理念。</p> 书香益智 <p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”，充分让学生爱上读书，积极建设班级图书角，读书分享社，趣味悦读社团，让师生徜徉于书海，拓展学生知识面，养成阅读的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 情景剧角色饰演，由故事到剧本，由表象到内化，这是对文本阅读的升华，饱含学生对书籍文本思想的体会，对文化的传承，对经典美文的歌颂。</p> 实践活动 <p class="ql-block"> 方寸纸片，折叠之间，刻刀流转，精雕细琢，一幅幅精美的折纸，拓展了学生审美视角，引导学生用心灵去感知生活，用巧手去美化生活，在实践体验中感悟美，在快乐成长中发现美。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">儿童画实践活动课堂</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">书法实践课堂</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">篮球少年养成记</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">舞蹈基本功训练</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"> 坚持立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人是我们的初心和使命，牢记初心使命，全力做好课后服务工作，为辖区群众办实事，为西安国际港务区教育的长足发展添一份力是我们的责任和义务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图 片：各教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字编辑：王永峰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审 核：刘 捌</p>