<p class="ql-block ql-indent-1">一次集体活动让我们认识到了伟大的杂交水稻之父—袁隆平爷爷，孩子们都很好奇，袁隆平爷爷是做什么的？他是怎么研究水稻的呐？水稻是什么样子的？孩子们通过这节集体活动表现出了对水稻的无限，于是为了孩子们的兴趣我们决定一问“稻”底，水稻的班本课程就此展开。</p><p class="ql-block ql-indent-1">秋天，是丰收的季节，秋高气爽，阳光暖和的10月，我们走进田野，用自己的鼻子感受稻谷的清香，用手摸一摸水稻的触感……</p><p class="ql-block"><br></p> 主题脉络图 <p class="ql-block ql-indent-1">主题目标：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.体验秋天丰收的喜悦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.从水稻的功用中感知农作物的概念，知道爱惜粮食</p> 所“稻”之处——寻稻🌾 <p class="ql-block ql-indent-1">在假日中，孩子们和水稻来了一次亲密的接触，孩子们也一边观察水稻，一边和爸爸妈妈一起探索水稻的相关资料。</p> 前期调查：问稻 <p class="ql-block ql-indent-1">👦水稻种在哪里呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧水稻长什么样？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们展开了丰富的想象和对问题的探讨。原来水稻种在农田里，喜欢水和阳光。成熟的稻谷金灿灿的，沉甸甸的，散发着清香～～</p><p class="ql-block"><br></p> 艺术🎨绘稻 <p class="ql-block ql-indent-1">我们一起来画一画好看的稻谷吧</p> 美工区✂️稻草剪贴画 <p class="ql-block ql-indent-1">剪一剪，贴一贴</p><p class="ql-block ql-indent-1">漂亮的的剪贴画就完成了✌️</p> 说“稻”做“稻” <p class="ql-block">——水稻大变身🌾</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们发现谷皮可以榨油，可以作为家禽的饲料，稻草可以 做草屋、草席、草绳、稻草人，焚烧过后的稻草还可以给土壤输入营养，基于孩子的兴趣，我们开展了“水稻大变身”的亲子编制活动，发展幼儿的想象能力和动手能力，同时促进家园合作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们的作品</p> <p class="ql-block">请欣赏我们的亲子作品～</p> 语言：我们的袁爷爷 <p class="ql-block ql-indent-1">我们了解了袁隆平爷爷的故事，知道了水稻🌾的来知不易。</p> 追根“稻”底 <p class="ql-block ql-indent-1">健康：水稻知多少🌾</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过观察、解剖、区分水稻的根、茎、叶、果实，进一步了解水稻特点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👩🏫“小朋友，稻穗为什么都是弯下来的？你数过每一株稻穗儿上的米粒吗？”……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从幼儿角度出发，了解水稻结构，生长过程，引导幼儿用各种感官感知主要特征的同时，深入探索谷壳、谷杆，和大米的作用，通过调查，亲身体验、实际操作中懂得尊重农民伯伯的劳动成果，养成爱惜粮食的好习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 孩子们饱满的热情让“稻米”蕴含的价值不断发酵，此时，空气微醺，仿佛弥漫的都是米粒的甜香。虽然水稻的课程告一段落，但我们欣喜地看到了这个课程所蕴含的多重价值，我们在稻田里的故事还在继续，期待明年的秋天💗。。。</p>