中卫市第七中学四措并举全力确保线上教学质量

中卫七中

按照自治区教育厅《关于做好发生疫情地区中小学校线上教学的通知》和市教育局通知要求，中卫市第七中学高度重视，以党史学习教育成果转化为动力，高站位、高起点安排部署线上教学，“早、新、实、严”四措并举，切实做到“停课不停学、离校不离教”，确保线上教学开展扎实有效。 突出“早”字，迅速安排部署 　　及时召开支委会、校委会、教师大会，认真分析开展线上教学面临的困难和问题，制定应对措施，做足线下功夫，保障线上教学，切实把线上教学工作落到实处。迅速成立以一把手为组长的线上教学领导小组和工作专班，下设教学质量保障组、网络技术保障组、学生学习保障组、后勤服务保障组四个专门工作组，层层压实工作责任，统筹推进线上教学的组织、实施，全力保障疫学生居家期间线上教学质量。 　　坚持超前谋划的工作作风，得知银川市、吴忠市停止线下教学活动后，立即研究制定《中卫七中线上教学工作实施预案》，接到停止线下教学的通知后，迅速将预案转为方案，明确工作任务、工作内容、实施途径、工作职责、工作方向，切实引导教师不停教、学生不停学，切实保证线上教学质量。 突出“新”字，聚焦提质增效 　　将党史学习教育与线上教学相结合，开展“学史力行强党性、线上教学保质量”主题党日活动，通过集中学习、重温入党誓词、交流研讨等方式，教育引导党员从百年党史中汲取力量,坚定团结进取增强教书育人本领、众志成城夯实疫情防控成果的信心和决定,将学习成果转化为线上教学的生动实践，切实增强党员党性修养，提升线上教学保质量攻坚克难凝聚力。 　　成立线上教学党员先锋队，要求党员教师在开展线上教学中积极主动作为、多平台组合不断优化教学方法；结合课程特点有特色、多措并举提高线上教学质量；通过开展培训、结对帮扶、上示范课、观摩课、研究课等方式，充分发挥党员教师在线上教学中的先锋模范作用。成立技术服务攻坚队，将智慧教室68部平板电脑全部下发，解决学校部分教师缺少教学设备的困难；将每个教室纳米黑板和其它信息技术设备有效融合，要求教师在教室利用宁教云平台在线课堂开展线上互动教学，创设成线下教学情境，拉近师生心理距离。物尽其用，人尽其力，确保学生在线学习与线下课堂学习质量大体相当。 突出 “实”字，精心组织实施 　　回应关切，排忧解难。围绕开展线上教学家长及学生急、难、忧、盼问题，学校班子成员亲临实践，积极探索，熟练掌握各类直播设备、平台使用方法，指导教师利用在线课堂全视频模式开展在线互动教学，全面监督学生线上学习期间听课状态、手机使用、作业完成等情况，切实解决广大家长因工作不在家不能履行居家监管职责而产生的焦虑情绪。 　加强引领，凝聚共识。学校先后组织三场“线上教学”专题培训，引导教师充分认识积极开展线上互动教学的重要性与必要性，深入了解在线教学的理念、具体教学方法、设备使用技巧及学生管理对策，扫清认知障碍、管理障碍、技术障碍，确保线上互动教学平稳有序开展。 　　互帮互助，共研共促。成立年级学科备课组，由各组长统一备课要求，结合线上教学特点带领同学科教师开展集体备课，切实减轻教师备课压力，节省备课时间开展教学研究，着力打造高效课堂；以学科组为单位，围绕线上教学扎实开展专题教研活动，激发教师脚踏实地、锐意创新的勇气，敢为人先、攻坚克难的锐气，切实提升线上教学实效。 　　凝练升华，提质增效。按照线下教学课程设置，要求教师牢固树立把大事难事做稳妥，把小事易事做精致思想，结合学科特点，建立线上教学模式，凝练线上教学经验，创新高效开展线上教学活动，培养学生积极健康的学习态度和生活情趣，提升学生参与线上学习积极性。 突出“严 ”字，主动靠前督导 　　严教严管，线上授课与监督同步推进。建立线上教学督导日报告机制，通过实地巡课、听课、填写线上教学效果反馈表等多种形式，对各年级各任课教师线上教学开展情况进行全方位督查，做到一天一反馈，一课一督导，全力确保线上互动教学实效。 　　严查严改，疑难排查指导落实到位。成立线上教学督查组，安排所有中层以上领导进驻全校27个教学班进行线上直播教学巡查，督查过程中发现设备使用、教学管理等方面问题，及时进行反馈并立即整改，全力确保线上互动教学效果最优化。 　　狠抓强促，量化考核落实到位。教务处召开教研组长会，安排部署各教研组开展线上教学常规检查，对教师备课、上课、课下作业布置与批改，学生课堂在线率、作业完成率等各环节进行严格量化考核，督导全体教师以高度的责任感、紧迫感和使命感认真组织实施好教学各环节，确保在线互动课堂一个都不少，切实做到“停课不停学、离校不离教”，将线上教学对学生学习影响降到最低。 　　千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。中卫七中全体教师将一如既往缪力同心，团结奋进，充分发挥“互联网+教育”优势，走线上线下融合教学之路，扎实开展教育教学各项工作，向党和人民交上满意的答卷。 撰稿：孙尚梅审核：宋玉艳签发：倪创新