双减作业“精”批特色作业出“彩”——萨东一小开展作业展评活动

美友28730451

为使“双减”政策掷地有声，我校将作业管理作为重头戏，从本学期开学就铺开了作业减负增效的改革，并于11月3日开展了作业质量展评活动。 教学校长张莉协同教导处主任张萍、干事李洪萍依据我校作业批改制度查看每个班级每个学科作业完成度、批阅的有效度、分层的实施度和靶向辅导的时效性。 基础性作业，全体学生写得认真，改得正确。教师批得精细，批改符号规范，评价方式等级+奖章+笑脸，批语具有精准的指导性和温情的鼓励性。将“双减”落实到常规教学工作中。 能力性作业凸显学科特点、学习能力的锤炼。听说读写、思维训练、语言应用等融学科、实践体验性作业激发了学生学习的内驱力。 作业评展中，全体语数英教师自发翻阅各个班级、各个学科的作业互学互鉴，针对作业分层布置、评改策略等问题展开了深入讨论，通过碰撞交流，共享智慧。张莉校长指出，作业是学生高效学习的“脚手架”，此次活动以作业检查和展评为媒介推动了我校“双减”政策下的深度教学和创意作业的进一步思考。希望老师们汲大家之所长，做有温度的教育，精耕细“作”，行稳致远。 博观而约取，厚积而薄发。此次展评活动不仅体现了学校对教学常规工作的高度重视，而且搭建了教师之间互相交流的平台，使学校教学和管理工作进一步走向规范化、优质化、精细化。