<p class="ql-block"> 为了弘扬中华民族的优良革命传统，培养幼儿健康、积极向上的学习情趣，根据上级文件精神，吉埠镇民办幼儿园以《传承红色基因，红色文化走进幼儿园》为主题，开展红色文化进幼儿园教育活动，以此将红色文化引进幼儿园，走进课堂，在孩子们的心中播下红色的种子。</p> 一、教研主题讲解 <p class="ql-block">本次活动教研目标：1、引导幼儿初步感受战争时期的艰难险阻，教育孩子珍惜现在的美好生活。</p><p class="ql-block">2、引导幼儿了解草鞋的形状特征，根据草鞋的形状剪出鞋垫的大小，以锻炼孩的动手能力，并能画出表达自己感情的图案。 3、能用自己制作的作品布置环创，美化生活</p> 二、开展教育活动 <p class="ql-block">户外游戏活动</p><p class="ql-block"> 游戏名称《跨过鸭绿江》，通过游戏，初步让孩子体验战争时期的困难险阻</p> <p class="ql-block"> 一首红歌，带领我们一起走进了今天的课堂《红军的鞋垫》。</p> <p class="ql-block"> 观看《长津湖》电影片段，让孩子初步感受战争时期的残酷。</p> <p class="ql-block"> 介绍我们身边的抗战英雄游好扬将军，当年奔赴战场，也参加过抗美援朝战争。</p> <p class="ql-block"> 通过电影和游好扬将军战争事迹引出今天的红色文化艺术领域手工课程《红军的鞋垫》</p> <p class="ql-block"> 红军的鞋垫制作中，孩子可认真啦！画的画，剪的剪，涂一涂，我们的作品就完成啦！</p> <p class="ql-block">园长和老师们看孩子们制作鞋垫，并跟孩子交流</p> <p class="ql-block"> 孩子介绍自己的作品，表达对红军的敬佩之情。</p> 三、教研总结 <p class="ql-block"> 思想的碰撞，语言的交流，老师们各抒己见，汲取精华，发现不足，真是一场听觉的盛宴。</p><p class="ql-block"> 执教老师就自己的活动进行了反思，针对本次活动各位园长和同仁进行研讨。各幼儿园园长、老师对此次活动给予高度鼓励与赞扬，对活动准备和课程中孩子的表现都得到了赞许，课堂常规好，孩子动手能力强。同时深刻分析了本次活动课程设计导入的教学法和课程主题的切合点不够明确，指出课程衔接上的重要性，同时也提出了许多宝贵的建议，将红色文化的精神逐渐内化于幼儿的日常活动之中。</p> 四、课后延伸 <p class="ql-block">布置环境创设</p> <p class="ql-block">各班红色文化主题墙</p> <p class="ql-block"> 此次“传承红色基因，红色文化走进幼儿园”吉埠镇民办幼儿园红色文化教育活动，为我们幼教工作者搭建了一个相互交流学习、资源共享、共同进步的平台，对幼儿园开展红色文化教育起到一个的抛砖引玉的作用，吉埠樟溪幼儿园将不忘初心、牢记使命，在红色文化教育中继续奋进前行！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">编辑:罗才美</p><p class="ql-block">审稿:徐燕青</p><p class="ql-block">审核:谢晓斌</p>