乘法公式探究以及应用

〇八宣传

昨天由于雪休，本人带领八年级学生进行乘法公式的几何验证方法的探究，今天利用钉钉直播平台进行直播，下面是部分孩子分享出来的几何图形验证方法以及本人做的动态验证视频，下一期公益课堂和孩子们分享勾股定理专题探究。

探究过程发现，只要给学生足够的空间和时间段，一定会有奇迹出现。