<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 聚焦“双减” 优化作业 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 走“新”更走“心”</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ——十一师一中初中语文组教研活动</p> <p class="ql-block"> 教育的根本任务是落实立德树人，课堂教学是育人的核心环节。作业是课堂教学的延伸与补充，是学生进一步巩固、拓展和提升学业的必要途径，也是学生学习活动的重要组成部分。但较长时间以来，作业的功能出现了异化，加剧了学业焦虑，加重了课业负担，压抑了儿童天性，忽视了身心发展，减轻学生过重作业负担已势在必行。</p> <p class="ql-block"> 为了全面提升语文课堂教学水平，努力打造高效课堂，促进语文教师专业化发展，落实“双减”政策，减轻学生过重作业负担已势在必行，11月9日下午，初中语文组教师齐聚一堂，参加了乌鲁木齐市教研中心组织的学习《中共中央国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的活动，并聆听了谷罄歌等三位老师的关于“双减”政策下作业设计与批改的措施、方法的相关讲座。老师们针对自身的困惑，结合自己的教学实践发表意见，使老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 在“双减”政策下，我们必须站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，全面贯彻落实“双减”工作，切实减轻学生作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展和健康成长，为民族复兴伟业培养可堪大任的时代新人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 整个教研活动开展的井然有序，相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。</p> <p class="ql-block">撰稿：纪楠</p><p class="ql-block">审核：吴佳</p><p class="ql-block">单位：十一师一中</p><p class="ql-block"> </p>