种下美,观察美,记录美——荣家路小学三5班实践作文之豆芽成长记

乐也

<p class="ql-block">法国雕刻家罗丹说:“生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”部编版语文三年级上册第五单元教学目标,要求孩子们学会留心观察周围事物,发现生活中的美。</p> <p class="ql-block">为了让学生学会留心观察,并用心感受,记录所得,前两周我给孩子们布置了一项特殊的语文作业——种植绿豆芽,并仔细观察豆芽的生长变化过程,写下观察日记。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子们一个个兴趣盎然,领命而去,回家动起手来:清洗绿豆、挑选绿豆、浸泡绿豆,一步步有条不紊;然后,精选各种培植器皿,花盆、果盘、簸箕、一次性饭盒……;最后,按老师或家长指导,在器皿里垫上湿纱布、均匀地铺上浸泡好的绿豆、再盖上湿纱布,静待绿豆发芽!</p> <p class="ql-block">绿豆种好了,孩子们每天浇水,每天观察,感受豆芽的变化,感受种子的神奇力量,感受种植的欣喜,一篇篇精彩的观察日记也应运而生了!</p> <p class="ql-block">种下美的种子,观察美的变化,收获美景、美文、美心情!愿孩子们时刻怀有一颗好奇之心、探索之心,去观察、发现我们身边的美好事物,再用我们手中的笔去描绘记录下来。</p>

绿豆

观察

美的

豆芽

感受

孩子

纱布

语文

浸泡

器皿