<p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种传承叫“师徒相授”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它赓续千年，润物无声；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种传承叫“师徒相授”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它超越血缘，指引光明！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">落实“双减”政策，关键在教师，加强师德师风建设，提升教师专业素养，提高课堂教学效率，势在必行。11月9日上午，举行“<span style="font-size:18px;">虹桥小学教育集团</span>青年教师管理团队启动会”。大会特邀外聘专家万柏林区教育局教研科研中心主任祁贵萍，杏花岭区教育局团委书记、德育科科长刘慧作为导师亲临大会，同时参会的有虹桥小学教育集团各中心领导和管理团队所有成员。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">相聚初心 相伴责任</b></p> <p class="ql-block"> 相聚源于一片初心，相伴源于一份责任。杜美红副校长宣读了《虹桥小学教育集团青年教师管理团队实施方案》，明确了师徒各自的职责，为青年教师管理团队的成长提供了制度保障。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一份承诺 一份责任</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一份聘书，承载的是沉甸甸的责任，一份协议承载着庄严承诺，一本专业书籍代表了集团和师傅们对青年教师管理团队的殷殷期待和嘱托。协议书上郑重地签下自己的姓名，在这一纸之约中，坚定了今后共同学习，一起成长的决心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">亦师亦友 携手同行</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">张萍副校长作为导师代表，道出了所有导师内心的想法。率先垂范，从教育思想到教育行为，做好引领和导向工作；认真履职，把积累的工作经验，毫不保留地分享出来；秉承学无止境的理念，与徒弟们一道不断思考和钻研，携手共进。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">坚定信念 志存高远</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">青年教师李计芳、卢晓蕾、谢晓瑞的表态发言，代表了整个青年教师团队的心声，这心声里包含着对集团领导和导师们的感激之情，也包含着他们对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">专家引领 匠心筑梦</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">祈主任和刘科长两位专家的讲话语重心长，不仅阐明了指导教师应该如何履行好自己的“传、帮、带”的责任，而且对青年教师管理团队的快速成长，提出了殷切希望和具体要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">追求极致 实现价值</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李秀英校长的精彩分享，高屋建瓴的给青年教师指明了方向。成长的道路需要不断的努力和历练，追求极致，实现个人价值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">专业引领 助力成长</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">启动仪式后，祁主任参加了三年级数学教研活动，听取了刘静老师的教材分析和吴爱玲老师《认识几分之一》这节课，课后祁主任对两节课进行了精彩的点评。结合双减要求提出了关于单元整体教学设计、提高课堂质量的思考。教师要认真钻研教材，从学生的已有经验出发，全面了解学情，抓住学生的生成，唤醒学生的学习的需求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有一种收获，是春风育桃枝结硕</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一种感动，是幸遇恩师促成长</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们团结一心，助力集团管理团队新成长！</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们携手展望，开启集团教育发展新篇章！</p> <p class="ql-block">撰稿：刘丽娜 关双双</p><p class="ql-block">摄影：郭亚克</p><p class="ql-block">审核：张 博 杜美红</p>