<p class="ql-block"> 根据《平顶山市第十届中小学“教科研活动月”实施方案》文件精神，根据教育局有关文件安排，进一步<span style="font-size: 18px;">促进教育科研成果的应用推广，</span>11月2日下午王东老师在河南省王东名班主任工作室展示课题成果，《基于心理学的高中师生关系构建策略研究》。工作室成员和市二高的高一高二班主任们参加展示会。</p><p class="ql-block"> 王东老师从课题的标题拟定到课题研究的理论根据，从研究的目的到研究的方法、措施，从材料的收集到调查报告的撰写等方面介绍了本课题的相关内容。</p><p class="ql-block"> 同时，他强调，构建和谐的师生关系是教育的基础，是班主任工作的核心，也是任课老师调动学习积极性的有效途径。我们要丢掉师道尊严，走出师道尊严的陷阱，以平等的、民主的、尊重的态度和同学们打交道，构建真正的和谐师生关系，从而促进教育的发展和进步。与会的老师认真听记，积极发言，结合自己的工作实际谈感受，大家感受到收获很大。</p> <p class="ql-block">主讲人：王东</p> <p class="ql-block">讲座现场</p> <p class="ql-block">积极发言</p> <p class="ql-block">讨论学习</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">积极展示课题成果</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">努力提高教研水平</b></p>