讲精彩故事，展自我风采–凯蒂阑幼儿园教师故事大赛

小鱼

为了更好地落实《3―6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，提升凯蒂阑幼儿园教师专业技能水平，提高教师专业素养，激励教师重视、坚持基本功训练，建设一支高素质的幼儿教师队伍，全面提高教育质量。2021年11月5日凯蒂阑幼儿园开展了教师讲故事大赛 　　本次大赛的评委有:幼儿园的各班老师共同为教师们打分。 比赛即将开始啦！小鱼老师讲解参赛规则及评分标准 　　故事有很多种表现形式，能否讲出一个好的故事，最重要的不仅是内容，还有表达方式，而表达的效果不只是透过字句，还包括了语调、手势、身体以及姿态来展现。 小鱼老师—《小熊请客》这个故事告诉我们：要与伙伴友好相处，懂得请客的礼节。 黄老师—《小红帽》这个故事告诉小朋友们不要告诉别人自己和家人的信息，告诉孩子要多注意观察，发现异常时就要提高警惕。教育孩子在走路时，不要随便和陌生人说话，因为说不准陌生人中就有大灰狼。 刘老师—《小河马的大口罩》这个故事告诉我们，小河马的大口罩上有感冒病毒，别的小动物捡到拿来用，就把病毒传染给它们了。小朋友的口罩也不能相互换着戴。使用过后的口罩请丢到指定地点。 谭老师—《小壁虎借尾巴》故事让我们体会到了遇到困难不要老想着别人帮忙，只有经历了磨难才能渐渐成长。 小李老师—《猴王吃西瓜》猴子吃西瓜的故事告诉人们的道理是不要不懂装懂，不要过分相信经验主义，知之为知之，不知为不知，是知也，不懂装懂，只会徒增笑柄，要从实践的角度去证明问题。 小赵老师《月亮的味道》告诉我们学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 媛媛老师—《好孤单的大鸭子》这个故事告诉我们不仅给孩子也是给大人一个深刻的感受，孤独是很多时候人们的写照，告诉我们要珍惜与亲人、同伴等相处时间，孤独时刻要学会乐观面对生活。相信爱与信任 梁老师—《我不知道我是谁》这个故事告诉我们首先要怀疑自己，才会去探索自己；只有怀疑自己，才可以超越自己。 罗老师—《三只羊》这个故事告诉我们知道在遇到困难的时候，要动脑筋勇敢地面对，与同伴商量，就会战胜一切困难。同时体验对小动物的热爱之情。 青青老师—《小熊拔牙》这个故事告诉我们,一定要保护好我们的牙齿,养成勤刷牙、讲卫生的好习惯,少吃零食,让我们的牙齿更健康！ 郑老师—《乌鸦喝水》这个故事告诉我们聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了水。这个故事告诉我们，在学习中遇到困难，只有像乌鸦那样开动脑筋，才能找到解决困难的方法。 杨老师—《龟兔赛跑》小乌龟，学会坚持，不放弃不抛弃，勇往直前。小兔，做人要虚心学习，不要骄傲自满。 肖老师—《丑小鸭》这个告诉我们外边不是最重要的，只要坚持努力总有一天会变成美丽的白天鹅 刘老师—《大灰狼和红狐狸》这个故事告诉我们的道理是：做人不能太贪婪，要懂得礼让，不要做偷别人的东西也不要做坏事，不然会受到像狼一样的处罚，同时做人要与人为善，和朋友要和平相处，不能霸道，不讲理。 比赛结束后，凯蒂阑幼儿园园长对此次活动老师们的准备给予肯定，希望老师们再接再厉。 本次考核使教师们的业务技能得到了锻炼和提高，同时为日后更好的完成教育教学工作奠定了良好基础。相信教师们在日常教育教学时，以讲故事为载体，走入孩子的心灵，成为他们朋友，让宝贝们真正地愿意和老师心与心的交流，快乐健康的成长！ 教师技能考核不仅是为了考核结果，更是让每一位教师阶段性地得到引领和滋养；将师德、善良、爱心注入到教师人格中，用教师的言行、思想、道德去影响幼儿园的每一个孩子。让每一位教师在相互交流倾听她人讲的过程中不断提升自身专业素养。